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2021年长沙市育英学学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文默写。
( 1 )________,不弃功于寸阴。(葛洪)
( 2 )盛年不重来,________。(陶渊明)
( 3 )莫等闲,________,空悲切。(岳飞)
( 4 )多少事,________;天地转,________。(毛泽东)
( 5 )居高声自远,________。(虞世南)
二、 填空题(分值:20分)
根据课文内容填空。
( 1 )动物的象征意义(填四字词语):松鼠象征________,海鸥象征________,蜜蜂象征________,________象征________,________象征________。
( 2 )本文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠________、________和.________,表达了作者对________。
( 3 )任选一种说明方法来介绍一个你熟悉的物品。
比一比,再组词。

嫂______ 托______ 泳______ 恳______ 辈______

搜______ 拖______ 咏______ 垦______ 悲______

根据意思写出成语,如果你能说出各自的典故就更好了

①常用来比喻有志气的人勤学本领。______

②比喻只要抱定一个目标,不怕困难,坚持不懈地干下去,就一定会成功。______

③比喻讲话或写文章,在关键的地方用上几句特别精辟的话,使讲话或文章更加生动精彩。______

④比喻做事只要能持之以恒,就一定能成功。______

⑤形容看问题片面的人。______

⑥比喻出了差错,要设法补救,免得再受损失。______

联系诗句选出词语的意思

A.现在的江苏镇江,在长江南岸

B.南京的紫金山

C.停船靠岸

①泊船______

②钟山______

③京口______

三、 连线题(分值:10分)

搭配题。

态度 ______ A.坚定

悲痛的 ______ B.琴声

性格 ______ C.坚决

悲惨的 ______ D.故事

身体 ______ E.坚毅

悲壮的 ______ F.心情

立场 ______ G.坚实

悲凉的 ______ H.生活

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

渔家傲-秋思

(宋)范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )你觉得“羌管悠悠霜满地”这一句的意思是________。
( 2 )判断题,用“正确”“错误”表示。

①“人不寐,将军白发征夫泪”的意思是“征人不能入睡,将军头发花白出征,夫人流下了泪水”。

②首句中的“异”字统领了上阕中衡阳雁、边声连角、千嶂、长烟、落日、孤城等景物。

③“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计"是全词的核心部分。

( 3 )找出这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子。
( 4 )这首词表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

我的油布伞

飘飘洒洒的雨丝,(飘、织、网)成了一幅遮天盖地的珠帘。

放学了,从小巷深处(涌、撑、冒)出了许多花花绿绿的伞。

看见伞,我便想起了母亲,想起了令我难忘的一件往事。

小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读,最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞哪!

有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我还小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,便说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘好久没做声,最后才说:“买,咱买一把!”

那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,“哐哩哐当”,满屋子都是织布的声音。我每天(伴、枕、听)着织布声入梦。一觉醒来,织布机还在响着。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”

终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说:“拿去吧,你要的伞!”

啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶一回头,我望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

从此,那把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地,那把黄油布伞很落伍了,我却舍不得扔了它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人,笑我寒酸小气,我都不去管它,只是笑笑。殊不知,我带着这把伞,母亲仿佛就在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

( 1 )在括号中选出合适的词语。
( 2 )从文中找出两个比喻句摘抄在下面。
( 3 )用“‖”将短文分为三个部分并概括段意。

第一段:________

第二段:________

第三段:________

( 4 )本期学的课文开头方法和本文一样的是:( )
A: 《钓鱼的启示》
B: 《我的长生果》
C: 《梅花魂》
D: 《小桥流水人家》
( 5 )各用一个双音节词语把句子里隐含的人物感情概括出来。

①我撑开,合上,再撑开;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。________

②偶一回头,我望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……________

③我带着这把伞,母亲仿佛就在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

民间故事、神话故事、童话故事……这些故事陪伴着我们成长,带给我们欢乐,也让我们学到许多知识,明白许多道理。你最喜欢哪个故事呢?喜欢的原因是什么?把它写下来分享给大家吧!要求:语句通顺,题目自拟,故事情节完整。

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