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2021年招远市北关实验学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文内容填空。
( 1 )________,但悲不见九州同。
( 2 )九州生气恃风雷,________。
( 3 )红日初升,________。河出伏流,________。________,鳞爪飞扬。
二、 填空题(分值:20分)
查字典填空。

“闲”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。按部首查字法先查______部,再查______画,意思:①无事,与“忙”相对。②指房屋、器物等放着不用。在“闲逛”应选______。在“闲弃”应选______。

写出下列句子使用的说明方法。
( 1 )石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。________
( 2 )湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长10千米。________
( 3 )松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。________
( 4 )苏州园林在每个角落都注意图画美,比如在阶砌旁栽几丛书带草。________
写出与下面句子中划线词语意思相近的词语。

牛郎照看那头牛挺周到。______

牛郎在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安了家。______

王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空。______

现在能够在湖水里无拘无束地游泳,心里真痛快。______

请在下面横线上各填一个字,使竖排都组成成语,再把所填的字连成古诗,再按要求填空

一

人

栩

一

无

舍

白

穷

云

栩

无

中

己

手

二

亦

如

是

生

为

起

______

______

______

______

______

______

______

诗句是______,选自《______》这首诗,作者是______。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《白鹭》 《落花生》 《桂花雨》 《珍珠鸟》 《将相和》



琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把古诗补充完整,再完成练习。
( 1 )________,________。家家乞巧望秋月,________。
( 2 )这首诗的题目是________,作者是________代诗人________。
( 3 )“今宵”的意思是________,“碧霄”的意思是________。
( 4 )七夕指的是农历________ ,是传说中________ 鹊桥相会的日子。
( 5 )叙述牛郎织女民间故事的诗句是“________,________。”
( 6 )读了古诗,我知道了“乞巧”就是________的意思,“乞巧”最普遍的方式是 ________,如果线从针孔穿过,就叫“得巧”。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。

空间非常低矮,低矮得使人感到心理压抑。不足二百平方米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。

( 1 )根据文章内容,解释下面词语的意思。

压抑:________

颓败:________

( 2 )填空

厂房面积不足________,破缝纫机________,干活的人________个,每个女人头上方吊着________灯泡。从这些数字中,读出了________。

( 3 )我扫视一遍,为什么没有发现母亲?
( 4 )“使我感到犹如身在蒸笼。”你能把那种感觉描述一下吗?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

同学们,五年的小学生活中,老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧!以《漫画老师》为题,写一篇字数不少于450字的作文,让大家也认识一下你的老师吧!

要求:①先想一想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好等。②再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。③字迹工整,语句通顺,表达出自己的真情实感。

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