| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )________,一日难再晨。________,岁月不待人。—陶渊明 ( 2 )莫等闲,________,________。—岳飞 ( 3 )________,不弃功于寸阴,—葛洪 ( 4 )多少事,________;天地转,________。一万年太久,________。—毛泽东 |
1、[查看原题] 给下划线字选择正确的读音。 鱼鳞______ ①lín ②nín 惶恐______ ①wánɡ ②huánɡ 潜入______ ①qián ②qín 胎儿______ |
2、[查看原题] 将下列词语补充完整。 ______ ______估量 举世______ ______ ______星______月 金______辉______ 玲珑______ ______ 诗______画______ 天______海______ 风______名______ |
3、[查看原题] 我能把下划线的句子换成成语,使语言更简洁。 ( 1 )我有点急迫得不能等待 , 想立刻让父亲看看我的诗。________ ( 2 )我既腼腆又十分得意 , 点头告诉她诗确实是我写的。________ ( 3 )母亲还是跟过去一样地鼓励我。________ |
4、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 好歹——______ 稀罕——______ 勤勤恳恳——______ |
1、[查看原题] 词语搭配连线。
|
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。“吟”是________的意思。①等闲:________。
②浑:________。
③清白:________。
( 3 )诗的前两句看似写石灰的烧炼,其实象征着________;三,四两句描写了________的精神,表达了诗人________的决心。________千锤万凿,________烈火焚身,________粉骨碎身,我________要留清白在人间。
课内阅读课《窃读记》
我喜欢到顾客多的书店,( )那样不会被人注意。进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
( 1 )这段文字选自课文第一组第1课《窃读记》作者是________。( 2 )从这段句子中找出两对近义词写下来。________——________、________——________
( 3 )不改变意思,将句中划线的字换成另外一个。①有时我会贴在一个大人的身边。________
②那时我便有充足的理由在书店待下去。________
我喜欢到顾客多的书店,________ 那样不会被人注意。进来看书的人________ 很多,________ 像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物……
要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。
