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2021年韶关市翁源县官渡镇坑尾小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
默写《泊船瓜洲》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
二、 填空题(分值：20分)
看拼音,写词语。
xiāo huǐ | lǎn duò | yǔn nuò | lǐ suǒ dāng rán |
______ | ______ | ______ | ______ |
xiàn kēng | chí yán | ēn huì | nán yǐ zhì xìn |
______ | ______ | ______ | ______ |
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选字填空组词 僻 辟 劈 避 ______静 开______ 刀______
偏______ 复______ 躲______ ______开 ______免 ______柴 ______谣 |
根据课文选择合适的词语把这段话补充完整，并完成练习。 玉玉 款款 渐渐 匆匆 满满 银银 袅袅 疏疏 淡淡 痒痒 慢慢 月亮______地溜进来，______地爬高了，洒下的光是______的·______的。______地又亏了，再也不是一个______的圆了。它______地来去，透过______的桂树枝叶，又在我们身后______，有一种______的______的感觉。 我发现，作者______在这篇文章中用很多______的词语，这样的描写给人的感觉是______。 |
按照课文看拼音写词语。 xì nì______ táo qì______ hù huàn ______ bù yóu zì zhǔ______
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三、 连线题(分值：10分)
搭配题。 态度 ______ A.坚定 悲痛的 ______ B.琴声 性格 ______ C.坚决 悲惨的 ______ D.故事 身体 ______ E.坚毅 悲壮的 ______ F.心情 立场 ______ G.坚实 悲凉的 ______ H.生活 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读诗歌，完成练习。
《已亥杂诗》
作者： 代诗人 。
________________________，
________________________。
________________________，
________________________。
( 1 )将诗歌补充完整。
( 2 )解释下来词语的意思。
生气:________。 恃:________。 抖擞:________。
( 3 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规，重用人才。
( 4 )写出诗中的成语:________ 、________。
( 5 )第三、四句诗的意思是:________。
( 6 )判断下列说法是否正确。
①“万马齐喑究可哀”深刻地表现了龚自珍对清朝初期死气沉沉的社会局面的不满。
②全诗表达了作者心中对国家未来命途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读短文，回答问题。
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”“糟糕透了”“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
( 1 )联系上下文理解词语。
鼓舞：________
极端：________
( 2 )在文中找出一个比喻句。
________
这个比喻句是将________比作________。
( 3 )“精彩极了”指________
“糟糕透了”指________
“交织在我的耳际”实际上是“精彩极了”指________
( 4 )为什么说这两个极端的断言有一个共同的出发点？
( 5 )如何理解“我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]作文。
我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇500字以上的作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】京口瓜洲一水间
【第2空】钟山只隔数重山
【第3空】春风又绿江南岸
【第4空】明月何时照我还
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】销毁
【第2空】懒惰
【第3空】允诺
【第4空】理所当然
【第5空】陷坑
【第6空】迟延
【第7空】恩惠
【第8空】难以置信
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| 2、 | 【第1空】僻
【第2空】辟
【第3空】劈
【第4空】僻
【第5空】辟
【第6空】避
【第7空】避
【第8空】避
【第9空】劈
【第10空】辟
 |
| 3、 | 【第1空】款款
【第2空】渐渐
【第3空】玉玉
【第4空】银银
【第5空】慢慢
【第6空】满满
【第7空】匆匆
【第8空】疏疏
【第9空】袅袅
【第10空】淡淡
【第11空】痒痒
【第12空】贾平凹
【第13空】重叠
【第14空】非常形象生动，把月亮生动有趣的变化状态、月光洒下的静态美景以及与月亮融合在一起的画面展现在读者的面前
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| 4、 | 【第1空】细腻
【第2空】淘气
【第3空】互换
【第4空】不由自主
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】C
【第2空】F
【第3空】E
【第4空】H
【第5空】G
【第6空】B
【第7空】A
【第8空】D
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 ) 清代、龚自珍、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
( 2 )【第1空】生气勃勃的局面
【第2空】依靠
【第3空】振作精神
( 3 )B
( 4 )【第1空】万马齐暗
【第2空】不拘一格
( 5 )【第1空】我奉劝皇帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。
( 6 )错误；正确
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】鼓舞：使振作起来，增强信心和勇气
【第2空】事物顺着某个方向发展达到顶点
( 2 )【第1空】“它们像两股风不断地向我吹来。”
【第2空】这回的鼓励与批评
【第3空】两股风
( 3 )【第1空】母亲的赞扬和鼓励
【第2空】父亲的批评与教育
【第3空】鼓励与批评的话
( 4 )这是父亲与母亲对孩子的爱的两种不同的表现形式，批评与鼓励都是希望自己的孩子不断进步。
( 5 )我认真对待父母的批评与鼓励，既不为赞扬而沾沾自喜，也不会为批评而丧气失去信心。
六、 写作题(分值：30分)答案
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