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2021年青岛市市南区德县路小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。 ( 1 )少年易老学难成,________。 ( 2 )________,牵牛织女渡河桥。 ( 3 )孤帆远影碧空尽,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
给加点字选择正确的读音。 ( 1 )①xiāo②xuē削弱________ 削皮________ 剥削________ 削减________ ( 2 )①huá②huà今天天气很好,我们全家人计划________去海滨公园划________船。 ( 3 )①qiáng②qiǎng③jiàng小刚身体强________壮,性格倔强________,最不喜欢别人强________逼他做事。 |
根据释义写词语。 ①急迫得不能再等待。______
②形容非常得意的样子。______ ③完全跟过去一样。______ ④比喻错误的道路。______ ⑤对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的事物。______ |
结合诗句解释划线词语的意思。 万水千山只等闲
| 等闲:______ | 乌蒙磅礴走泥丸
| 磅礴:______ | 三军过后尽开颜 | 尽开颜:______ |
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根据课文《桂花雨》内容,回答下面的问题。
“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”其中“浸”表示什么意思?说明了什么? ______。 |
三、 连线题(分值:10分)
照样子,连一连。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读芳草地。
春 望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
闻①官军②收河南河北
剑外③忽传收蓟北④,初闻涕泪满衣裳。
却看⑤妻子⑥愁何在,漫卷⑦诗书喜欲狂。
白日放歌⑧须纵酒⑨,青春⑩作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【注释】①闻:听说。②官军:宋朝军队。③剑外:剑门关以南的地方.也称剑南。④蓟北:泛指河北北部,当时是安史叛军的最后巢穴。⑤却看:回头看。⑥妻子:妻子和孩子。⑦漫卷:随意地卷起来,指兴奋得不能读书了。⑧放歌:尽情歌唱。⑨纵酒:纵情喝酒。⑩青春:明丽的春天。
【资料】《春望》是安史之乱期间,身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象,百感交集,写下的传诵千古的名作。《闻官军收河南河北》是当时正流落在四川的诗人,听闻了安史之乱”即将结束这个大快人心的消息后,走笔写下的诗。
( 1 )你从《闻官军收河南河北》这首诗中的哪些词语中体会到了诗人“喜欲狂“?
( 2 )杜甫听到官军收复河南河北的消息时是那样欢喜,其中更重要的原因是( )。
A: 自己可以回到家乡,结束颠沛流离的生活
B: 国家可以重归统一,人民免受战乱之苦
( 3 )《闻官军收河南河北》这首诗尾联中用了连接词“________““________”“________”“________”将“________”“________”“________”“________”这四个地名串联起来,写出了一种瞬间即至的动感,表达了诗人________(用成语概括)的心情。
( 4 )下列对这两首诗的赏析不准确的一项是( )。
A: 《春望》开篇即写眼前之景:虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽景象
B: 《春望》尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上了。这种愁情是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致
C: 《春望》全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫“的艺术风格
D: 《闻官军收河南河北》抒发诗人情感时运用了神态描写和动作描写@-T-法
( 5 )这两首诗都写了“泪”,结合资料,我认为“感时花溅泪”中的“泪”是(
);“初闻涕泪满衣裳”中的“泪”是( )。
A.悲伤的泪 B.悔恨的泪 C.欣喜的泪 D.思乡的泪
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读综合训练。
蜂鸟(节选)
在所有动物当中,蜂鸟体态最妍美,色彩最艳丽。金雕和玉琢的精品也无法同这大自然的瑰宝媲美。它是体积最小的鸟类。小蜂鸟是大自然的杰作,其他鸟仅仅部分享有的品质它都兼而有之:轻盈、迅疾、敏捷、优雅,华丽的羽毛 这小小的宠儿应有尽有。它身上闪烁着绿宝石、红宝石、黄宝石般的光芒,它终日在空中飞翔,只不过偶尔擦过草地;它在花朵之间穿梭,永远生活在自由的天地里。
各种蜂鸟分布在美洲最炎热的地区,它们数量众多,但仿佛只活跃在两条回归线之间。那些在夏天把活动范围扩展到温带的蜂乌,在那儿,也只作短暂的逗留;它们仿佛是太阳的追随者,同它一起前进,一起回归.并且乘着风在永恒的春天里翱翔。
最小的蜂鸟体积比虻还小,粗细不及雄蜂。它的喙是一根细针,舌头是一根纤细的线;它的眼睛像两个闪光的黑点;它翅上的羽毛非常轻薄,好像是透明的;它的双足又短又小。不易为人察觉;它极少用足。停下来只是为了过夜,而白天它纵情地在空中邀游。它双翅的拍击非常迅捷,所以它在空中停留时不仅形状不变,而且看上去毫无动作.只见它在一朵花前一动不动地停留片刻;然后箭一般朝另一朵花飞去。
除了勇敢——或者毋宁说鲁莽,这种小鸟还朝气蓬勃:人们看见它狂怒地追逐比它大二十倍的乌,附着在它们身上,反复啄它们,让它们载着自己翱翔。一直到平息它微不足道的愤怒。有时,蜂鸟之间也发生非常激烈的搏斗。急躁看来是它们的天性。如果它飞近一朵花,并且发现花儿已经凋零,无蜜可采,它立即毁掉花瓣儿,以示恼怒。蜂鸟只能发出一种低微的急促而反复的叫声:“嘶卡,嘶卡。”拂晓就听见蜂鸟在林中啁啾,到太阳放射出最初的光芒,蜂鸟的族群便振翅而起,飞散到广阔的原野上去。
( 1 )下列分条列举的信息中,哪一项与选文说明的内容不相符?( )
A: 蜂鸟体型小,羽毛轻薄,色彩鲜艳并闪耀光泽,脚短。
B: 蜂鸟性格急躁,发出的叫声低微,急促,反复。
C: 蜂鸟喜欢炎热的气候,所以只分布在两条回归线之间,美洲最炎热的地方。
D: 蜂鸟飞翔时两翅急速拍动,快速有力而持久,善于持久地在花丛中徘徊。
( 2 )文中画横线的句子运用了________的说明方法说明蜂鸟的体积小。而后面的内容主要采用________和________的修辞手法说明蜂鸟的形体特点及飞行特点。
( 3 )“蜂鸟只能发出一种低微的急促而反复的叫声”中的“只”能删去吗?为什么?
( 4 )用“
”在短文中画出与下面这句话说明的内容相同的句子,并回答问题。
蜂鸟身体很小,能够通过快速拍打翅膀悬停在空中,每秒约15次到80次,它的快慢取决于蜂鸟的大小。
这两种语言风格的不同点是:________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]只要我们稍加留意,就会发现事物都是变化的。如向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后会“含羞”地“低下头”……你留意过哪些事物的变化?请你把观察过程写下来。
要求:题目自拟;运用恰当的修辞手法;书写正确、语句通顺,正确使用标点符号,字数在200字左右。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】一寸光阴不可轻 ( 2 )【第1空】七夕今宵看今宵 ( 3 )【第1空】唯见长江天际流
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】② 【第2空】① 【第3空】② 【第4空】② ( 2 )【第1空】② 【第2空】① ( 3 )【第1空】① 【第2空】③ 【第3空】②
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| 2、 | 【第1空】迫不及待 【第2空】得意扬扬 【第3空】一如既往 【第4空】歧途 【第5空】谨慎
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| 3、 | 【第1空】平平常常的事 【第2空】广大无边,山势雄伟 【第3空】全都(露出)胜利的欢笑
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| 4、 | 【第1空】浸:沉浸。指整个村子的空气都充满着桂花的香气。说明桂花香味浓。
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三、 连线题(分值:10分)答案
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )放歌、纵酒、作伴、还乡。
( 2 )B
( 3 )【第1空】即从
【第2空】穿
【第3空】便下
【第4空】向
【第5空】巴峡
【第6空】巫峡
【第7空】襄阳
【第8空】洛阳
【第9空】归心似箭
( 4 )B
( 5 )A;C

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )C
( 2 )【第1空】作比较
【第2空】比喻
【第3空】拟人
( 3 )不能。“只”是限定词,用“只”强调了蜂鸟不能发出除“低微的急促而反复的叫声”之外的声音,如果删去,就说明蜂鸟还能发出别的声音,与事实不符。这也体现了说明文语言的严谨性。
( 4 )【第1空】它双翅的拍击非常迅捷,所以它在空中停留时不仅形状不变:而县看上去毫无动作,只见它在一朵花前一动不动地停留片刻,然后箭一般朝另一朵花飞去。文中的句子 用打比方的说明方法来说明蜂鸟双翅的拍击速度快,语言生动形象;而题目中的句子用到了列数字的说明方法说明蜂鸟双翅的拍击速度快,语言平实。

六、 写作题(分值:30分)答案
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