2021年武安市冶陶镇苑小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

古诗文默写。
( 1 )________，不弃功于寸阴。（葛洪）
( 2 )盛年不重来，________。（陶渊明）
( 3 )莫等闲，________，空悲切。（岳飞）
( 4 )多少事，________；天地转，________。（毛泽东）
( 5 )居高声自远，________。（虞世南）

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

按查字典的要求填空。

小刚在读“今天晚上，这里的大山要崩塌”时，不认识“塌”字。在查字典时，他应先查______，再查______，最终知道这个字的读音是______。“塌”的解释有：①倒（dǎo），下陷；②下垂；③安定，镇定。给下列加点字选择恰当的解释。

崩塌______ 塌下心来______ 塌秧______

2、[查看原题]

选择搭配

严肃的______	A．批评
严厉的______	B．教育
严格的______	C．谈话

3、[查看原题]

我能照样子写词语

又细又亮	又舒适又温暖	又尖细又娇嫩
______	______	______
______	______	______
______	______	______

4、[查看原题]

比一比，组一组。

侵______ 领______ 放______

浸______ 玲______ 妨______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

曹雪芹《三国演义》《景阳冈》

施耐庵《红楼梦》《猴王出世》

吴承恩《水浒传》《草船借箭》

罗贯中《西游记》《黛玉葬花》

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

( 1 )诗中僵与孤，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望？
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征什么？
( 4 )诗歌首句中的一个僵字，写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是（）
A: 诗的一，二句集中在一个思字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三，四句集中在一个梦字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况，孤村表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

( 1 )选文最主要运用了________描写的方法。（）
A: 语言
B: 动作
C: 心理
( 2 )用文中划线的词语造句。
( 3 )谈谈你对画线句子的理解。
( 4 )如果让你选择的权利，你愿意做一个表面上“体面”的人，还是做落花生一样的人？为什么？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]家庭教育的方式多种多样．父母的做法你都理解吗？如果理解，可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的爱；如果不理解，你会怎么向他们表达呢？快拿起笔，选择一个合适的角度。给父母写一封信，诉说你的心声吧！

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1、	【第1空】部首土【第2空】10画【第3空】tā 【第4空】① 【第5空】③ 【第6空】②
2、	【第1空】C 【第2空】A 【第3空】B
3、	【第1空】又惊又喜【第2空】又漂亮又文雅【第3空】又高大又宽敞【第4空】又气又恼【第5空】又清静又幽雅【第6空】又宽敞又明亮【第7空】又冷又饿【第8空】又舒适又温暖【第9空】又轻巧又结实
4、	【第1空】侵略【第2空】领导【第3空】放开【第4空】浸透【第5空】李玲【第6空】妨碍