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2021年上海市奉城第一中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
书法秀。请默写虞世南的《蝉》中你最喜爱的诗句,要求正确、工整、美观。
二、 填空题(分值:20分)
仿写。
人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
人们都赞美青松,赞美他的______,赞美他的______,赞美他的______。
写近义词

鼓舞______

庄严______

徐徐______

陆续______

欢喜______

欢呼______

按要求填空

“路”按部首查字法,应查______部,然后查______划。

看拼音,写汉字。
jīng ______神 吃______ ______莹
lì 勉______ ______史 ______益
三、 连线题(分值:10分)
连线。
( 1 )《三国演义》 童话故事

《西游记》 历史故事

《亡羊补牢》 民间故事

《丑小鸭》 神话故事

《牛郎织女》 寓言故事

( 2 )七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 正月十五 登高插茱萸

重阳节 七月初七 赏月吃月饼

元宵节 九月初九 拜月乞针线

中秋节 八月十五 看灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把古诗补充完整,再完成练习。
( 1 )________,________。家家乞巧望秋月,________。
( 2 )这首诗的题目是________,作者是________代诗人________。
( 3 )“今宵”的意思是________,“碧霄”的意思是________。
( 4 )七夕指的是农历________ ,是传说中________ 鹊桥相会的日子。
( 5 )叙述牛郎织女民间故事的诗句是“________,________。”
( 6 )读了古诗,我知道了“乞巧”就是________的意思,“乞巧”最普遍的方式是 ________,如果线从针孔穿过,就叫“得巧”。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

芭
蕉

芭蕉是一种多年生草本植物,芭蕉的茎高达三四米,不分枝,丛生。芭蕉叶大,呈椭圆形,有粗大的主脉,两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色,有着对称而又细密、匀称的纹路,光滑得如同打了一层蜡,叶背呈浅绿色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。

芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。

自古以来,芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过:“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余清。”她借芭蕉这一意象,把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。

芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处,对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀!

我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿,欣赏它那素淡可爱的黄花,更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神!(有删改)

( 1 )根据意思,从文中找出合适的词语写在横线上。

春天的意味正浓。________ 形容生命力旺盛的样子。________

( 2 )写出文中的一个比喻句,再仿写一句。
( 3 )这篇短文主要从________、________、________、________几个方面来介绍芭蕉。
( 4 )为了强化读者对芭蕉的认识,作者还引用了著名女词人________的词句,使全文显得内容丰富。
( 5 )作者为什么会欣赏芭蕉?文章的最后一段有什么作用?
( 6 )芭蕉成为古人笔下咏诵的对象,你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托?请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧!
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。
( 1 )应用文。

张平于2019年1月20日向王林借了50元钱,答应第二天归还。这是张平写的借条,有好几处错误,请你帮他重新写一张。

(壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾)

借条

今向王林借到人民币50元整。明目归还。

此据

今日

借款人:张平


( 2 )习作。

题目:我想对您说

要求:回忆你与父母之间难忘的事,或者劝说他们改掉一些你认为不好的习惯。说话语气要委婉,写出真情实感。400字左右。

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