2021年天津市武清区徐官屯街徐官屯中心小学五年级上册语文期末测试试题

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( 1 ) 长相思

__________，__________，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。_____风一更，雪一更，_____，故园无此声。

( 2 )解释字义。 程：________ 聒：________
( 3 )这首词的上阕描写的是________的情景，下阕描写了将士们________的情景。
( 4 )“故园无此声”中“故园”指________，“此声”指词中的________，表达了诗人________的感情。
( 5 )下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）。
A: 词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦
B: 众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言
C: 一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生
D: 这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情

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水性江南（节选）

王本道

每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了，便萌生了探究江南真谛的念头。

江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来，这里孕育过诸多骁勇的斗士。

一次重读《老子》时，书中的一句名言让我茅塞顿开：“天下英柔弱于水，而攻坚强者英之能胜。＂老子一通道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡，河流纵横，池湖密布它们流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴间，还有那直落九天的

瀑布，山中奏鸣的清泉——千百年来，是水，滋养着江南的风物江南的人，孕育了江南独特的文化。

江南的水如轻纱薄雾、随风起舞，变幻无穷、滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人风情万种。一曲《又唱江南》，浓缩了一年四季江南的秀美景色：“二月里看江向的花，花如烈火遍地燃“……清明你看江南的雨，雨中藏着万山……＂江南的人也如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女，西冷桥边苏小小，还有西湖的断桥。绍兴的沈园，秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的オ子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。

江南的水又时有“惊涛拍岸，巷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水，也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭，绍兴的会稽山，常熱的虞山，都雄伟挺拔，占尽风云。那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。江南的水，千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践，竭忠尽智的岳飞，文武兼备的陆游、辛弃疾、……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了首首壮怀激烈的诗篇，他们的诗句至今读来仍洋溢着当年的铁骨雄风。

江南的水哺育了如水的江南。江南关，美在江南的水，江南的风物，江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年。

( 1 )描写下面词语形容的画面。

莺飞草长：________ 惊涛拍岸________

( 2 )读文中画横线的句子，在下面的横线处填入合适的内容。

江南美，美在江南的________，江南的________，江南的________。这种美是刚与柔的融合。江南的水，既________又坚韧顽强；江南的风物，既________又雄伟挺拔：江南的人既________又侠骨铮铮。

( 3 )文章标题“水性江南”的含义是什么？下列说法不正确的一项是（ ）。
A: 江南的水哺育了如水的江南。
B: 江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。
C: 千百年来，是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。
( 4 )仿照给出的句子，联系生活实际，在下面的横线上拟写一句歌词。

二月里看江南的花，花如烈火遍地燃……清明你看江南的雨，雨中藏着万重山；________，________

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题目：“漫画”老师

漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又有趣。想想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等，再选择一两件能突出其特点的具体事例来写。不少于450字。