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2021年潍坊市寒亭区第二实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

把下列诗句补充完整。

①金沙水拍云崖暖,______ 。

②风一更,雪一更,______ 。

③孤帆远影碧空尽,______ 。

④但使龙城飞将在,______ 。

⑤天若有情天亦老,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
根据对课文的理解填空。
( 1 )本学期,我们在课本中学过的民间故事有《________》《________》。我还读过其他民间故事,如《________》《________》。
( 2 )根据汉代写的《史记·廉颇蔺相如列传》改编的《________》一文写了三个小故事,其中,________是事件的起因,________是________的发展,________是这件事的结果。
( 3 )陆游是________朝诗人,在《示儿》一诗中,写作者感到悲哀的诗句是“________”,作者感到可以告慰的诗句是“________”,全诗表达了诗人强烈的________情感。
( 4 )《山居秋暝》是________代诗人________写的,诗中描写静态的诗句是“________”,描写动态的诗句是“________”“________“________”。
( 5 )“美哉,我________,________!壮哉,我________,________!”这两个——旬摘自梁启超先生的文章《________》。

按课文《松鼠》内容填空。

①儿童散学______,忙______放纸鸢。

②我一天一天地长大,一本又一本新书充实了我的______。让人们去追寻缥缈的______吧,我却在书林中______到无穷的宝藏。

③松鼠是一种美丽的小动物,很______喜欢。它四______灵活,行动______。______的小面孔上,______着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰______色的毛,光______得像______过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得______漂亮。

选一选,搭配起来。

巨大的______

A.景色

无穷的______

B.变化

壮丽的______

C.阳光

灿烂的______

D.力量

理解句中划线的词语。
( 1 )新鲜 ①少见、罕见。 ②没有变质。

这些水果真新鲜。________

茶水对这山旮旯的群众来说,真是新鲜。 ________

( 2 )招呼 :①呼唤②用语言或动作表示问候

喝茶的老百姓急忙向主席打招呼。________

警卫员招呼乡亲们过来喝茶。________

三、 连线题(分值:10分)
附加题。

人们常用花来表达某种感情与愿望,请把下面的这些花与表达的情感正确连线。

⑴康乃馨 A.热情、激情、活力、隐藏的爱

⑵百合花 B.幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运

⑶石斛兰 C.心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合

⑷太阳花 D.母亲我爱您、热情、真情

⑸铃兰花 E.慈爱、喜悦、祝福

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

题临安邸

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

( 1 )解释下列字词的意思。

几时休:________

熏:________

醉:________

( 2 )对下划线诗句理解正确的一项是( )
A: 这两句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
( 3 )用自己的话说一说整首诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

拐弯处的回头

一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”

弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

( 1 )本文记叙的主人公是:( )
A: 弟弟
B: 同学
C: “我”
D: 爸爸
( 2 )表明弟弟伤得不轻的文字有两处:
( 3 )爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这点。
( 4 )在这个故事中,弟弟的感情一直在发生变化,这些变化,其实可以用一个又一个的词语概括。

诉苦——________ 半信半疑——________

( 5 )想一想为什么“那动作却打动了在场的所有人”?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

读诗文《泊船瓜洲》,说说前两句诗的意思

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