| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①金沙水拍云崖暖,______ 。 ②风一更,雪一更,______ 。 ③孤帆远影碧空尽,______ 。 母亲带着我们在后园的bàn mǔ______空(kōng kòng)地上种(zhǒng zhòng)花生,我们几个抢着bō______种(zhǒng zhòng)、jiāo shuǐ______,没过几个月,居然收获了。母亲fēn fù______我们在máo tíng______里过收获节。 汉字小魔方。给所给的汉字加上偏旁组成本课新字,并组成合适的词语填到后面句子中。 ①止______ 乡镇扶植中小______发展,提供小额贷款。 ②贝______ 当一个人______成性的时候,很多事情都会偏离正确的轨道。 ③九______ 小的时候,我常常偷偷吃爷爷治病的小______,后来被妈妈大骂一顿。 ④干______ 电视上很多朝代的灭亡都是因为______当道,祸国殃民。 三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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课内阅读 _______________, 万水千山只等闲。 _______________, _______________。 金沙水拍______, 大渡桥横______。 更喜岷山千里雪, 三军过后______。 ( 2 )哪句诗是对全诗内容的总括? ( 3 )诗句中用“细浪”来比喻________;用“泥丸”来比喻________。这两个比喻句歌颂了红军战士________的英雄气概。 ( 4 )诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。“暖”字表达了红军________,“寒”字表现了红军________。 ( 5 )诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是:________;“________”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。
情谊 昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。 教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。 这 时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。” “玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。” “玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!” “玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯” 看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来⋯⋯ ( 1 )联系上下文解释词语:出奇——________ ( 2 )选择短文的中心思想( )①反映了“我”受灾后悲伤的心情。 ②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。 ③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。 ( 3 )短文是按什么顺序写的?( )①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构 ④事物几方面 ⑤事情发展顺序 ( 4 )将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”改成被字句:________ ( 5 )将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。( 6 )短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。
家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。首先要大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变,如,环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化?…请以《十年后的家乡》为题写一篇450字以上的文章。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “他的风景” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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