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2021年贵阳市龙井小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写宋朝 朱熹的《观书有感》(其一)。 ______,______。 ______?______。 |
二、 填空题(分值:20分)
改正下列词语中的错别字,把正确的依次写在横线上 从新 壮烈毫迈 真挚 闽南
______ |
补充完整词语,完成练习。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。
美中________ 国泰________ 负荆________
呕心________ 震耳________ 应接________ ( 2 )形容声音非常大的词语是________,表示这个意思的词语我还知道:________。 ( 3 )由词语“国泰________”我想到了一些描写国家繁荣、人民生活安定的词语________。 ( 4 )“负荆________”出自课文《________》,文中的其他两个故事分别是________、________。 |
按课文内容《难忘的一课》填空。 《难忘的一课》是一篇略读课文,按照______的顺序,讲述了______以后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的______的动人情景;以及在学校礼堂里参观______的深切感受。表达了台湾人民______的民族精神。 |
看拼音,写词语。 ( 1 )yè mù________落下,月亮在qī hēi________的夜空里piāo yì________着一种柔和的guāng yùn________。 ( 2 )一艘船tíng bó________在湖边,hú pàn________的róng shù________下一个人拿着chuán jiǎng________,默默地注视着kōng kuàng________的湖面。 |
三、 连线题(分值:10分)
好朋友手拉手。 ①夹丝网防盗玻璃______ A.消除噪音 ②夹丝玻璃______ B.阻挡强光 ③变色玻璃______ C.自动窗帘 ④吃音玻璃______ D.自动报警 ⑤吸热玻璃______ E.藕断丝连 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望?
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么?
( 4 )诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是( )
A: 诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文《珍珠鸟》,回答下列问题。
( 1 )我笔尖一动,流泻下一时的感受:________,往往创造出美好的境界。
( 2 )下列句子中的横线上应填入的一组词语是( )
①过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间____出来。
②天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,____ 滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
③春天来了,鲜花盛开,五彩____ 。
A: 拱 挪动 斑驳
B: 探 扭动 斑斓
C: 拱 扭动 斑斓
D: 探 扭动 斑驳
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
父母的一句话抚慰着我们的心灵,一个眼神鼓励着我们天天向上,一个动作鞭策着我们茁壮成长……父母之恩深似海,父母之情高于天,请以“父母之爱”为话题,自拟题目,写一篇400字左右的习作。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】半亩方塘一鉴开 【第2空】天光云影共徘徊 【第3空】问渠那得清如许 【第4空】为有源头活水来
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】重、豪
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| 2、 | ( 1 )【第1空】不足 【第2空】民安 【第3空】请罪 【第4空】沥血 【第5空】欲聋 【第6空】不暇 ( 2 )【第1空】震耳欲聋 【第2空】山崩地裂 ( 3 )【第1空】民安 【第2空】安居乐业 ( 4 )【第1空】请罪 【第2空】将相和 【第3空】完璧归赵 【第4空】渑池会见
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| 3、 | 【第1空】事情发展 【第2空】抗日战争胜利 【第3空】台湾教师认真教孩子们学习祖国文字 【第4空】中国历代伟人像 【第5空】热爱祖国的深厚感情和强烈
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| 4、 | ( 1 )【第1空】夜幕 【第2空】漆黑 【第3空】飘逸 【第4空】光晕 ( 2 )【第1空】停泊 【第2空】湖畔 【第3空】榕树 【第4空】船桨 【第5空】空旷
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】D 【第2空】E 【第3空】C 【第4空】A 【第5空】B
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )僵、孤意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以僵卧孤村来反衬不自哀,更显其志坚定不移。
( 2 )表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望。
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征了(南宋王朝命运芨芨可危)。全诗抒发了强烈的(爱国情怀)。
( 4 )【第1空】凄凉
( 5 )D
( 6 )急欲杀敌报国的心情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】信赖
( 2 )B

六、 写作题(分值:30分)答案
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