| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 选择合适的词语填空。 热情 热烈 热乎 ①会场上响起了一阵______的掌声。 ②没想到同志们一见面就这么______。 ③他______地和我握了握手。 激动 冲动 ④我______地重复着他教给孩子们的那句话。 ⑤你做事太______,所以常常好心做坏事。 | ||||||||
2、[查看原题] 给下面的字选择合适的读音(填序号) ①春风又绿江南岸,明月何时照我还。______ 还:①hái; ②huán ②洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。______ 重:①chóng ②zhòng ③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。______ 数重:①shǔ chóng ②shù chóng ③shù zhòng ④shǔ zhòng ④风一更,水一更,聒碎乡心梦不成。______ 更:①gēng ②gèng | ||||||||
3、[查看原题] 拼拼写写
| ||||||||
4、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )品味 体味 ①读书虽然辛苦,但其中的乐趣是懒惰者________不到的。 ②对于一些名作家的书,只有细细________,才能有所收获。 ( 2 )鼓舞 鼓励①孩子需要经常________,这样才会不断进步。 ②雷锋精神曾________了一代又一代人。 ( 3 )进入 侵入①1860年10月6日,英法联军________北京,闯进圆明园。 ②现在很多地方安装了监视器,时常提示:您已经________监控区域。 |
1、[查看原题] 读句子,填写恰当的叠词。 ( 1 )奶奶说:“它走了,它是________的。你们快出去寻月吧。” ( 2 )满院子的白光,是________的,________的,灯光也没有这般亮的。 ( 3 )院子的中央处,是那棵________的桂树,________的枝,________的叶,桂花还没有开,却有了________的骨朵儿了。 ( 4 )我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,________地悄没声地溜进来。 ( 5 )河水的________,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。 |
阅读诗歌,回答问题
山居秋暝
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?( 2 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________,对其中的动静和声色略作分析________。( 3 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的艺术特色的?( 4 )对诗歌赏析有误的一项是( )A: 空山新雨后,天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。回自己的祖国去
在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前,一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车,疾步走进客厅,冲着他的妻子喊了起来:“中华人民共和国成立了!”
“什么?”他的妻子惊喜地叫了起来。
“中华人民共和国成立了。”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!”
妻子快步迎上前去,接过报纸,心情激动地边看边说:“我们怎么办?”
我们 华罗庚斩钉截铁地说 回去 回自己的祖国去
“那房子呢?”
“原封不动!”
“汽车……”
“借给别人。”∥
1950年初春的一天,华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手,说:“先生,您真的要走?”
“嗯,回自己的祖国去!”
“您学识渊博,令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”
“不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!”
华罗庚与送行的人一一握手,快步登上船舷,和家人一起迎着海面的春风,向送行的人们招手:“再见吧,朋友!”
( 1 )联系上下文,解释文中下划线的词语。①疾步:________
②原封不动:________
( 2 )在文中的空白处内加上合适的标点符号。“宁可一日无粮,不可一日无书。”是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。你一定阅读过不少书吧,选择一本推荐给你的同学。注意:选择一种方法来推荐这本书,要把推荐理由写清楚;题目自拟,400字左右。
