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2021年济南市历城区华山镇还乡店小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文原文填空。
( 1 )________,但悲不见九州同。
( 2 )王师北定中原日,________。
( 3 )________,西湖歌舞几时休?
( 4 )________,万马齐喑究可哀。
( 5 )我劝天公重抖擞,________。
二、 填空题(分值:20分)

选词填空。  

漂浮 飘浮  

①几只小船______在海面上。

②白云______在蓝天,就像羊儿在草原。  

分散 分裂  

③到了营地,大家______开来,分别扎营,准备露宿。  

④它们经过风化作用后,______成细小的颗粒。  

必须 必需  

⑤军训前,我和妈妈到超市买了许多______的生活用品。  

⑥空气中的水蒸气______依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。

在横线上填上合适的词语。

淘气的______ 繁茂的______ 滚圆的______

娇嫩的______ 细腻的______ 幽深的______

读拼音,写词语



mán zhe

hǎi yù

kuài tǐng

máo dùn

hóu long

______

______

______

______

______


组词。

谎______ 拘______ 罕______ 酿______

慌______
狗______ 旱______ 狼______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《白鹭》 《落花生》 《桂花雨》 《珍珠鸟》 《将相和》



琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读。

示 儿

陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

( 1 )写出与下列古汉语意思相同或相近的现代汉语。

乃________ 翁________ 无________

元________ 师________

( 2 )“死去元知万事空,但悲不见九州同。”这两句诗的意思是:________。这首诗抒发了作者________感情。

( 3 )抄出能体现诗人目的的诗句。

________

( 4 )诗中诗人的遗憾是________,诗人的遗愿是________,诗人的嘱咐是________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读我能行。

父爱深深

“很抱歉,儿子,我们没钱。”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心。那是1964年,我13岁,正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队,剪了同样的发型,拥有一把挺好的吉他,独缺音箱。而我必须有一个音箱,否则不能组织自己的乐队。所以爸爸的话刚出口,我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。

但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做!”他说。

自己做?我满心怀疑,但别无选择。从此,日复一日,爸爸牺牲所有的闲暇时光,和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至毫不足道的黏胶。终于,我们完工了,我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去:花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱,我们为什么自己做呢?

比赛的日子到了。当我去后台时,竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问:“什么牌子的?自己做的吗?”我窘得无言以对,只能坦白“招认”:“是的,我爸爸和我一起做的。”

出乎我的意料,他们由不屑变得十分羡慕,甚至有些妒忌:“唉,我爸爸从来不和我一起做这些事。”

羞愧顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福:“我有一个多么了不起的爸爸!”他可以无私地奉献他的时间和精力,只是为了陪我美梦成真。这时,我看到爸爸在一个不起眼的角落,正对我微笑。

我的乐队最终没能获奖,因为自制音箱的音乐不够流畅、优美。但我没有感到太多的沮丧,我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。

( 1 )下划线的词语“我的愿望”在文中具体指________。
( 2 )当听到爸爸说不能给“我”买音箱时,“我”的心情怎样?
( 3 )“我”的竞争者们十分羡慕,甚至妒忌“我”,为什么?
( 4 )对“我知道自己已经获得了真正意义上的‘胜利’”的理解正确的一项是( )。
A: “我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌,所以“我”胜利了。
B: “我”体会到父亲的爱,这远比比赛获得胜利更为重要。
C: “我”已经尽力去做了,所以无论结果如何,“我”都已经胜利。
( 5 )你喜欢文中的父亲吗?写出你的想法。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

学习了《松鼠》一课,你一定喜欢上了这种可爱的小生灵。请选择一种小动物,观察它的外形、活动等方面的特点,仿照课文,写一写。注意运用多种修辞手法,题目自拟,400字以上。

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