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2021年天津市南开区永基小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据要求默写课文内容。
( 1 )描写春天黎明天空的句子。
( 2 )描写夏天飘雨夜晚的句子。
( 3 )描写秋天大雁飞翔的句子。
( 4 )描写冬天早晨的句子。
二、 填空题(分值:20分)
给“裁”选择正确的义项,在横线上填上序号。

①用刀、剪等把片状物分成若干部分;②从整体中去掉;

③拉制、抑止;④文章的体制,格式;⑤衡量,判断,

独裁______
裁判员______ 剪裁______ 别出心裁______

我能把下划线的句子换成成语,使语言更简洁。
( 1 )我有点急迫得不能等待 , 想立刻让父亲看看我的诗。________
( 2 )我既腼腆又十分得意 , 点头告诉她诗确实是我写的。________
( 3 )母亲还是跟过去一样地鼓励我。________
解释下列词句的意思。

①矞矞皇皇:______

②鹰隼试翼,风尘翕张:______

③干将发硎,有作其芒:______

④天戴其苍,地履其黄:______

多音字组词。

咽 yān______ yè ______

三、 连线题(分值:10分)
将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。

《山居秋暝》 随意春芳歇,王孙自可留 夜不能寐

《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 流连忘返

《长相思》 聒碎乡心梦不成,故园无此声 愁绪满怀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗文赏析,韵无穷 。

长相思

山一程,水一程, , 。

风一更,雪一更, , 。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )这首词的作者是________代的________。词牌名是________。
( 3 )“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是( )
A: 叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。
B: 走了一路,很累。
( 4 )我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:________、________、________
( 5 )分享一首表达作者思乡情感的古诗。
( 6 )结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

一天,两天,一个月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住向路口张望,希望能从落日的余晖中看到那个高大的身影出现。

又是一个傍晚,一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁,说:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一只皮鞋?”“啊……对呀。”“要付多少钱?”小鞋匠略一沉思.说:“修鞋费一块五,外加一个月的保管费五毛,您给两块钱得了。”军人把两块钱递给他,小鞋匠收好钱后,问:“大个子怎么没来?”“他……上前线去了。”说完,军人转身就走。

“哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”军人止住了脚步,用_____的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里……他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈开大步走了。

( 1 )文中“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里……”中的“他”指的是________,文中虽然没有对“他”进行描写,但通过________和________的对话,写出了“他”________的精神品质。
( 2 )下列词语填人文中横线上最恰当的是( )。
A: 轻快
B: 高亢
C: 亲切
D: 低沉
( 3 )下列对短文的理解不正确的一项是( )。
A: “一天,两天,一个月过去了”烘托了小鞋匠焦急的心情
B: “他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”体现了大个子军人是个诚信的人
C: 从小鞋匠多收了五毛的保管费可以看出他的贪心
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]神奇作文屋。

每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?它是什么样子的?

选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等,想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍。

要求:题目自拟,围绕心爱之物,把自己的喜爱之情融入字里行间。字迹工整,语句通顺,能运用恰当的修辞手法,不少于450字。

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