| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写这首诗中的两个对偶句 |
1、[查看原题] 按《珍珠鸟》填空。 三个月后，那一团愈发______的______里边，发出一种尖细又______的鸣叫。 |
2、[查看原题] 根据课文内容填空。 课文是从______、______和______三个方面来描写圆明园的，其中第______个方面写得详细。 |
3、[查看原题] 汉字小魔方。给所给的汉字加上偏旁组成本课新字，并组成合适的词语填到后面句子中。 ①止______ 乡镇扶植中小______发展，提供小额贷款。 ②贝______ 当一个人______成性的时候，很多事情都会偏离正确的轨道。 ③九______ 小的时候，我常常偷偷吃爷爷治病的小______，后来被妈妈大骂一顿。 ④干______ 电视上很多朝代的灭亡都是因为______当道，祸国殃民。 |
4、[查看原题] 下面是“晕”的解释，根据要求完成练习。 晕yūn①昏迷：～倒～厥。②头脑不清：头～～头～脑。 晕yùn①太阳或月亮周同形成的光圈：日～。②光影色泽模糊的部分：霞～|墨～。③头发昏，有旋转的感觉：～车l眼～。 在“红晕”中，“晕”的读音是______，意思是______。在“晕头转向”中，“晕”的读音是______，意思是______。 |
1、[查看原题] 把搭配的词语选出来 周游______ A.专业 选择______ B.对话 倾听______ C.故事 编写______ D.世界 |
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
( 1 )诗中僵与孤，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？白天，它这样（淘，陶）气地（de dì）陪伴我；天色入（暮，幕），它就在父母（再，在）三的呼唤声中，飞回笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙（竟，竞）趴在我的肩头睡着（zháo zhe）了，银灰色的眼睑（jiǎn liǎn）盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟（shú shóu）！还咂咂嘴，难道在做梦？
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
( 1 )我能给划线字选择正确的读音。地________（de dì） 睡着________（zháo zhe）
眼睑________（jiǎn liǎn） 好熟________（shú shóu）
( 2 )我能选择括号里正确的字写在横线上。（淘，陶）________气 入________ （暮，幕）
（再，在）________三 （竟，竞）________然
( 3 )我知道下面两个词语的意思。眼睑：________
流泻：________
( 4 )对“信赖，往往创造出美好的境界”这句话，你有哪些体会？
