| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )死去元知万事空，________。 ( 2 )“美哉，我少年中国，________！壮哉，我中国少年，________！”这两句话应该读出壮志豪情。 ( 3 )“圆明园的毁灭是________文化史上不可估量的损失，也是________文化史上不可估量的损失！”所以我们应该用________的语气来读《圆明园的毁灭》一课。 |
1、[查看原题] 给下列字组词。 怔______ 蝶______ 艰______ 聊______ 证______ 喋______ 恨______ 柳______ |
2、[查看原题] 给加点词语选择正确的解释。 A．细心 B．俭省 C．小心，当心 ( 1 )桂花树开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。________( 2 )刚刚下过雪，路面比较滑，妈妈叮嘱我上学过马路时要仔细点儿。________ ( 3 )村子里比较贫穷，家家户户的日子都过得比较仔细。________ |
3、[查看原题] 选词填空。 凝视 凝望 注视 ( 1 )将军在心里一阵沉吟，________着那片绿色。( 2 )妈妈用温和的目光________着我和妹妹。 ( 3 )傍晚，我们在江边，静静地________着天空。 |
4、[查看原题] 给下列句子中的引号选择正确的用法。 A．表示直接引用 B．表示着重强调 C．表示特定称谓 ( 1 )昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！________( 2 )家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。________ ( 3 )鲁迅在书桌上刻了个“早”字。________ |
1、[查看原题] 连一连，并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。 鼻子都气歪了 畏首畏尾 前怕狼后怕虎 沁水思源 一个巴掌拍不响 直言不讳 打开天窗说亮话 气急败坏 吃水不忘挖井人 孤掌难鸣 左边的词语：______ 右边的词语：______ |
清明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
( 1 )看拼音，写词语。|
línɡ hún |
jiè wèn |
mù tóng |
yáo yuǎn |
|
________ |
________ |
________ |
________ |
清________ 魂________ 牧________
请________ 魅________ 牡________
( 3 )解释划线字的意思。①路上行人欲断魂。________
②牧童遥指杏花村。________
( 4 )《清明》是________朝诗人________写的。诗中描写了________的景象。“________”表现出了人们的悲伤情绪。我还能写出一首描写清明节的古诗：________，________。小草
很多人爱花，因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳，因为柳树柔美多姿。然而，我却爱那平凡的小草。
小草是报春的使者，它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草，已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿，它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
再过些日子，桃红柳绿，万紫千红，小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息；那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美餐。
你别看它的身躯是那样柔弱，而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它；洪水干旱不能灭绝它；即使是镰刀锄头，把它拦腰折断，车轮把它碾得粉身碎骨，不用多久，它又从地下倔强地挺直身躯，开始了新的生长。
多么可爱的小草！我要高声赞美它，赞美它不畏艰难、顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神。
( 1 )文中提到的小草的品质有：________________ | ________ | ________ |
________ | ________ | ________ |
要求：题目自拟；运用恰当的修辞手法；书写正确、语句通顺，正确使用标点符号，字数在200字左右。
；左边的形象
