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2021年临朐县东苑小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下面的名句补充完整。
( 1 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。
( 2 )莫等闲,________,空悲切。
( 3 )不饱食以终日,________。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。

mǐn nán

zhēn zhì

kuān chang

lǐ táng

______

______

______

______

shī rùn

tíng bó

gāo xióng

wéi qiáng

______

______

______

______

根据提示写句子。

那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?

给句子改变说法,意思不变

______。

根据拼音和语境写出汉字或词语。

①罪犯用chuí zi______和钢钎将保险柜撬开后,将fàng zhì ______ 在里面的10万元人民币洗劫一空。面对警察布下的天罗地网,罪犯不得不投案自首。

②ruì diǎn______科学家诺贝尔1896年在意大利shì shì______。

读句子,看拼音,写词语。
( 1 )xiǎo qiǎo líng lóng________的sōng shǔ________把洞穴zhēbì________了起来。
( 2 )xiàng shù________上的小猴子被rě nǎo________了。
三、 连线题(分值:10分)
将下列节日与对应的时间和习俗连一连。

除夕 农历五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 农历正月十五 登高插茱萸

重阳节 农历腊月三十 赏月吃月饼

元宵节 农历九月初九 除旧迎新吃饺子

中秋节 农历八月十五 看花灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

清明

杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

( 1 )看拼音,写词语。

línɡ hún

jiè wèn

mù tóng

yáo yuǎn

________

________

________

________


( 2 )辨字组词。

清________ 魂________ 牧________

请________ 魅________ 牡________

( 3 )解释划线字的意思。

①路上行人欲断魂。________

②牧童遥指杏花村。________

( 4 )《清明》是________朝诗人________写的。诗中描写了________的景象。“________”表现出了人们的悲伤情绪。我还能写出一首描写清明节的古诗:________,________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读选段,回答下列问题。

_______________

老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。

老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。

( 1 )给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。

( 2 )“接班”的“班”用音序查字法应查________,用部首查字法应查________部。

( 3 )你认为哪个徒弟会成为接班人,并说说师傅这样做的理由。(请用文中的语句回答)

( 4 )老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是什么?

( 5 )如果我是大徒弟,从此我将会:

如果我是二徒弟,从此我将会:

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:我的心爱之物

每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的那个陶罐?是你养了三年的绿毛龟,还是你在海滩上拾到的一只贝売?是爸爸奖励你的那双早冰鞋,还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾?是好朋友转学时送你的风铃,还是舅舅在你生日时送的那只瓷虎?

想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。

学习本单元课文的写法、田绕心爱之物、把自己的喜爱之情融人字里行间。字数450字以上。

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