| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把句子补充完整。 ( 1 )盛年不重来，________。________，岁月不待人。 ( 2 )________，白了少年头，空悲切。 ( 3 )少年易老学难成，________。 ( 4 )多少事，从来急；________。一万年太久，________。 |
1、[查看原题] 组词语 闭______ 委______ 薄______ 眠______ 闲______ 逶______ 礴______ 岷______ | ||||||||
2、[查看原题] 回忆课文《钓鱼的启示》内容，把下列句子排列成一段完整的话，在横线上填上序号。 ______我和父亲在月光下得意地欣赏起那条漂亮的大鲈鱼。 ______我和父亲整理好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。 ______我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。 ______我小心翼翼地操纵着鱼竿，鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩尾跳跃。 ______过了好长一段时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，鱼上钩了。 ______那是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上。 | ||||||||
3、[查看原题] 选一选。 [峦 恋]
[状 壮]
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4、[查看原题] 写出下列词语的近义词。
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1、[查看原题] 词语搭配连线。
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爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“______，______ ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望；读“______ ,______”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤；而龚自珍的一句“______ ,______”更是传诵千古,诗人独辟奇境，别开生面,呼唤着变革，呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ ______ ，我少年中国,______!______，我中国少年,______!”
邓小平教育子女的一件事
1952年秋天，邓小平同志担任中央西南局书记。
局机关和家属区在四川重庆曾家岩。离曾家岩不远有一所人民小学。邓小平同志的儿子方方当时正在上小学。
一天傍晚，方方上完课高高兴兴地回家来，警卫排一个站岗的小战士和他开玩笑：“方方，快喊我一声叔叔。不然啊！今天就别想进去！”小战士用身体把方方挡在门外。
方方先是一愣，调皮地眨眨眼睛，很快进行“反击”：“不，你该叫我一声叔叔！”
一个嚷着称自己“叔叔”，一个拉着不让进。正在这时，邓小平同志走过来了，“什么事？”
小平同志问道。小战士笔直地站着不作声。趁小战士一松手，方方从他腋下哧溜一下逃走了。
小平同志了解情况后，脸色变得严峻了，立即把方方喊了回来，说：“给我恭恭敬敬地喊一声叔叔，以后不许这样没礼貌。”方方顺从地喊了一声“叔叔”，小战士笑了，小平同志也满意地笑了。
从此以后，方方见了警卫排战士，总是亲热地打招呼：“叔叔好！”
( 1 )小平同志看到什么事后脸色变得严峻了？①严峻________
②恭恭敬敬________
( 3 )邓小平同志为什么满意地笑了？
