| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________，江枫渔火对愁眠。________，________。 ( 2 )青箬笠，绿蓑衣。________。 |
1、[查看原题] 补全词语，并选词造句。 流_______溢_______ ______醉_______痴 浮想______________ 囫囵______________ 牵_______挂_______ 不言______________ _______篇_______律 别_______心_______ 与众______________ 呕_______沥_______ ( 1 )补全词语。( 2 )造句1：________ ( 3 )造句2：________ | ||||||||||
2、[查看原题] 读拼音，写词语。
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3、[查看原题] 将下列词语补充完整，并完成练习。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 理所________ （美中________） 同心________ ________足食 ________失所 绝________不________ ________荡荡 ________怒号 ________动地 奇________宝 心________怡 ________以________信 ________草________生 国________民________ 政通________ 内________外________ 举世________ 栩栩________ ( 2 )括号里的词语的反义词是________；画横线的词语的近义词是________。( 3 )根据意思写词语。 ①连小草都不生长，形容土地贫瘠或灾情严重。________ ②震动了天地，形容声音或声势极大。________ ③形容画作、雕塑中的艺术形象等生动通真，就像活的一样。________ ④全世界都知道，形容非常著名。________ | ||||||||||
4、[查看原题] 看拼音，写词语。
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1、[查看原题] 将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。 《山居秋暝》 随意春芳歇，王孙自可留 夜不能寐 《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 流连忘返 《长相思》 聒碎乡心梦不成，故园无此声 愁绪满怀 |
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
( 1 )这首词的作者是________代的________。青年时期的毛泽东
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。 毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南省立第一师范学校学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光高声朗读。等天大亮了，同学们都了，他才回到自己的座位上。
一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，他除了爬山游泳，就是去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教问题，从不白白度过。
毛泽东同志（ ）抓紧时间读书，（ ）读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万两千多字的批语和提纲。许多地方他都用笔加上圈点、单线、双线、三角等符号，标明书中的重点内容，可见他读书的态度是多么认真，对书理解得多么深透。毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于走上了革命的道路。
( 1 )在文中括号里填上合适的关联词。①很早就起床 ②抓紧课余时间 ③高声朗读
④读得特别认真 ⑤边读边做笔记 ⑥从不浪费一分一秒
( 6 )毛泽东的学习精神对你有什么启示？选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人。
要求：①请先完成习作提纲，然后按提纲完成习作．②完成一篇不少于300字的习作。题目自拟。③清楚事物的主要特点，用上恰当的说明方法，④语句通顺连贯。标点使用正确，书写清楚，干净，无错别字。希望你能写出自己的真情实感，同时做到语句通顺，字迹工整规范，让我们大家一同分享你的感受吧！
习作提纲：____________________
题目：____________________
开头：____________________
中间：____________________
结尾：____________________
