题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、[查看原题] 把句子补充完整。 ( 1 )________迪斯尼乐园________开放了。 ( 2 )________瀑布________流下来。 ( 3 )________汽车在________奔驰。 ( 4 )老奶奶在________讲________故事。 |
1、[查看原题] 看拼音,写词语。
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2、[查看原题] 先补充词语,再选择合适的词语填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ________有________趣 ________气________足 闪闪________ ________高________阔 甜甜________ ________雾________烟 ________和谐 ________人静 ( 2 )我的卡尔在场上显得________,威风凛凛。( 3 )卓别林说的话________,给人一种幽默感。 ( 4 )空旷的田野温凉无暑,________,给游人心旷神怡的感觉。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 比一比,再组词。 捎 ______ 稍 ______ | ||||||||||||
4、[查看原题] 把下列排列错乱的句子,整理成一段话,把序号写在横线上 ______它们在美好的春光里,多么欢乐啊! ______小草偷偷地从地里钻出来。 ______到处是生机勃勃的景象。 ______大地披上了绿色的新装。 ______小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。 ______春风送暖,冰雪消融。 ______柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照大地。 |
1、[查看原题] 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
课内阅读。
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
( 1 )诗歌的前两句写了什么内容,表现了诗人怎样的感情?( 2 )诗歌的三四句写了什么内容,表现了诗人怎样的感情?( 3 )请你说说诗中儿童的性格特点。生死攸关的烛光
第二次世界大战期间,法国的伯诺德夫人母子三人都参加了秘密情报工作。
为了情报安全,伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。
一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。伯诺德夫人知道,①万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛里的秘密就会_______(显露__暴露),秘密情报就会遭到破坏,同时他们一家三口的生命将宣告结束。她急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“先生们,这盏灯亮些。”说着她轻轻把蜡烛吹灭。
轻松的心情没有_______(持续 连续)多久。那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。
时间一分一秒地过去。这时候,儿子杰克伸手端起烛台:“天真冷,我去抱些柴来生个火吧。”中尉一下夺回烛台:“你不用蜡烛就不行吗?”②孩子知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地抱回一捆柴,生了火,默默地坐着。③烛光摇着,发出_______(微弱__细微)的光。此时此刻,它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。④伯诺德夫人的心提到了嗓子眼儿上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。
当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
( 1 )找出括号中恰当的词语。①句①中两个“秘密”的意思是相同的。
②句②中“厄运”是指法国要打败仗。
③句③属于环境描写,烘托了当时的紧张气氛。
④句④运用了夸张和比喻的修辞方法,写出了伯诺德夫人紧张、憎恨的心情和德军的凶恶。
( 3 )用简洁的语言概括母子三人的具体行动。伯诺德夫人取出油灯 , 吹灭蜡烛。大儿子________,________。
小女儿________,________。
( 4 )说说母子三人身上的优秀品质。