| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ( 1 )诗是人类向未来寄发的信息，________。（艾青） ( 2 )诗和音乐一样，________。（朱光潜） ( 3 )诗是强烈感情的自然流露，它________。（华兹华斯） |
1、[查看原题] 选出括号中正确的词。 ①我正在得意的______ （观赏 欣赏）着这条大鱼时，却听父亲______ （平静 多静）地说：“把他放回湖里去！” ②但是看那孩子的面孔，看那使人______ （信任 胜任）的神情，我又______ （断定 判断）他不是那种人。 ③父亲______ （教育 教导 ）我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。 | ||||||||||||
2、[查看原题] 选择合适的关联词 无论…都… 虽然…但是… 不仅…还… 只要…就… 即使…也… ( 1 )琥珀________漂亮，________要经过几万年才能形成。( 2 )________有生客进来，鹅________厉声叫嚣。 ( 3 )乡下人家________什么时候________会有一道迷人的风景。 ( 4 )________只有一根鸡毛，小猫________会耍个没完没了。 ( 5 )纳米技术________给人类生活带来深刻变化，________可以让人们更加健康。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 读课文《文成公主进藏》，给下列句子加上标点。 文成公主过河以后______一只小鸟飞来______ 说______公主______ 公主______这儿是片沼泽地______ 不好走______文成公主听见了______ 剪了一把羊毛撒在地上______就走过去了______ | ||||||||||||
4、[查看原题] 按拼音写汉字
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1、[查看原题] 请将下面意思相反的词连起来。 敏捷 衰弱 |
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。
( 1 )《小池》这首诗中描写了哪些景物？这些景物构成了一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间的亲密和谐的关系。 
“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个失明的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？
( 1 )用“________”画出描写春天的句子。①莺歌燕舞：________。
②良辰美景：________。
( 3 )诗人的语言，能产生这么大的作用，就在于________。学习了本单元的四篇课文，你一定对乡村生活有了更深的了解了吧！那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢？赶快写下来吧！题目自拟，不少于350字。
