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2021年北京市密云县檀营小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )“桂林山水甲天下”的意思是说________,这句话在文中起________的作用。
( 2 )课文将________、________与漓江的水进行比较,是为了突出漓江水________的特点;将________、________与桂林的山进行比较,是为了突出桂林的山________的特点。
( 3 )课文的第2自然段和第3自然段开头一句都用了“却”这个词,目的是通过________,来强调桂林山水的美有着________之处。
( 4 )“舟行碧波上,人在画中游”的意思是________,这句话在文中起________的作用。
二、 填空题(分值:20分)
把下面的成语补充完整。

全神______

______七______八

______高______下

______身______骨

______山河


选字组词。

[挥 辉 晖] 光______ 指______ 余______

[徉 洋 羊] ______群 徜______ 海______

[炫 眩 舷] 目______ ______彩 船______

写出下列词语的近义词。

强烈—______ 珍惜—______

骚扰—______ 鼓动—______

根据句意,选择恰当的字。
( 1 )刚走出屋,凛________(咧 冽)的寒风就把孩子们冻得________(咧 冽)开了嘴,搓着手。
( 2 )他不顾疼________(痛 诵 涌 )在汹________(痛 诵 涌 )的波涛中救人的事迹被大家广泛地传________(痛 诵 涌)。
三、 连线题(分值:10分)
词语搭配。

A B

维持 家电 热烈 反对

维护 秩序 强烈 鼓掌

维修 和平 壮烈 牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读,完成练习。

四时田园杂兴(其三十一)

昼出耘田①夜绩麻②,村庄儿女各当家。

童孙未解供③耕织,也傍④桑阴学种瓜。

(注释)①耘田:在田间锄草。②绩麻:把麻搓成线。③供:从事。④傍:靠近。

( 1 )解释下列词语。

杂兴:________解:________

( 2 )从“________”和“________”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有________、________。
( 3 )诗中的小孩儿天真、活泼、可爱,从“________,________”两句可以看出来。结合注释,写出所填诗句的意思:________。
( 4 )下面对这首诗理解不正确的一项是( )
A: 这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。
B: 这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。
C: 这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。
( 5 )《四时田园杂兴》是诗人写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。( )
A: 南宋 范成大
B: 北宋 范成大
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读。

内洞漆黑一片,什么都看不见。虽然工人们提着油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以有宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。

( 1 )文中表示先后顺序的词语________、________。

( 2 )作者在洞内看到的景物有?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的“自画像”

要求:抓住外貌、性格特点进行描写,运用多种修辞方法,写出与众不同的感觉。不少于350字。

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