题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、[查看原题] 默写《小儿垂钓》这首古诗 ______ ,______ 。 ______ ,______ 。 |
1、[查看原题] 查字典后,填表。
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2、[查看原题] 按课文内容填空。 “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了______次。正是由于雨来______,才______。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 给下面词语中的加下划线的注音。 呵斥______ 窥伺 | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 比一比,组词。 晒______栖______ 型______形______ 导______异______ |
1、[查看原题] 巧妙连一连。 春天 白雪一片
夏天 鲜果飘香 秋天 鲜花盛开 冬天 绿树成阴 |
阅读下面古诗,完成练习。
冬日田园杂兴
放船闲看雪山晴,风定奇寒晚更凝。
坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰。
( 1 )这首诗为读者描绘了一幅湖山雪景图。画中有人物、有________,有动、有静,通过视觉、________、________等多方面描写,刻画出了冬季的严寒。( 2 )这首诗描写了冬季雪后初晴,这是在湖面上什么时候看到的景象?( 3 )诗中的“凝”、“不知”分别是什么意思?生命的价值
有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”
院长总是笑而不答。
有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’。记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竞被传扬成“稀世珍宝”。
男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”
( 1 )请写出本文的六要素。时间:________
地点:________
人物:________
起因:________
经过:________
结果:________
( 2 )第2自然段中划线的字“总”与上文哪个词相照应?这个词说明了什么?