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2021年上海光新路第二小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗积累。

“诗以言志”,我发现不同的诗歌中表现了不同的精神品格。如《芙蓉楼送辛渐》

中,“______,______”两句表现了王昌龄高洁的品格;《塞下曲》中,“______,______”两句表现了将士们斗志昂扬、报效国家的精神品格;《墨梅》中,借梅花“______,______”表现了诗人清高的品格。

二、 填空题(分值:20分)
把句子中画线部分替换成四字词语。
( 1 )大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。________
( 2 )桂林的山山峰高耸直立,山势险峻,好像一不小心就会栽倒下来。________
( 3 )这位医生拿自己的心去衡量别人的心,真诚地为患者服务,受到了患者的一致好评。________
( 4 )陈老师对工作连最细微的地方也不马虎,对我们也是严格要求。________
查字典练习。

“涉”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,先查部首______,再______画。“涉”在字典里有这几种解释:①从水里走过去。泛指从水上经过。
②经历。③牵连;相关。词语“涉水”应该选择第______种解释。

照样子,写词语。

①将心比心:______ ______ ______

②闷闷不乐:______ ______ ______

给划线字选择正确的读音

①西______(A.sāi B.sài C.sè)山

______(A.guì B.jué)鱼

______(A.nuò B.ruò)笠

______(A.suō B. shuāi)衣

三、 连线题(分值:10分)
连线

千里马 老实、勤恳工作的人 纸老虎 一毛不拔吝啬的人

老黄牛 有才干的人 变色龙 外强中干的人

百灵鸟 歌声动听的人 铁公鸡 善于变化和伪装的人

领头羊 勤劳的人 应声虫 驯顺的奴才

小蜜蜂 领军人物 哈巴狗 随声附和的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

________________________,________________________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )解释词语并写出后面两句诗的意思

篱落:________。疏疏:________。

未:________。阴:________。

诗意:________。

( 3 )作者是________代________,表达了________之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

读下面的句子,回答问题。

宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得很快,但总是囫囵(hú lún)吞枣。他读过的书一本又一本,花(费 废)了很多时间和精力,可是没留下什么印象。这使他很苦(恼 脑),疑心自己是不是记忆力不好。

有一次,他(向 像)著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后,给了他一番忠告,说:“以后不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。”

听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书,不但不能消化书的内容,而且不能重点地进行记忆,因此读的效果很差。

陈正之接受了朱熹的忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要求,并留心把重点内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学问的人。

( 1 )请根据意思找出文中相应的成语。

①比喻学习时生吞活剥,对所学的东西并不理解。________

②形容不断积累。________

③形容马马虎虎将事情办完。  ________

( 2 )读了本文后,你受到了什么启发?

( 3 )给本文加一个合适的题目:________。

( 4 )花(费 废)________

苦(恼 脑)________

他(向 像)________ 著名学者朱熹请教。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]未来的世界里,在我们的衣、食、住、行中,一定会有许多神奇的东西。请你选择自己最感兴趣的一种,想象一下它长什么样子,有哪些神奇的功能,把它详细地写下来。

要求:①题目自拟。②至少运用两种说明方法。③400字左右。

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