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2021年上海市普陀区新武宁小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请默写《四时田园杂兴(其二十五)》,写出作者。
二、 填空题(分值:20分)
我会填

百发百______

无能______力

______寒取______

气急______坏

吉______如意

挽弓______箭

披头______发

无______不______

填上恰当的反义词。

可恶的乌鸦飞来说坏话,______的天鹅飞来报平安。

按课文《桂林山水》内容填空

桂林的山真______啊,一座座拔地而起,各不相连,像______,像______,像______,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真______啊,像______,像______,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真______啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像______。

读课文,完成填空。
( 1 )本课的作者是________。作者的游览的地点是________,时间是________。游览的顺序是________、________、________、________,最后________。
( 2 )作者介绍游览外洞的情景,先描写了________,特点是________,再写了________,特点是________,然后写了________,特点是________。
( 3 )“孔隙”的特点是________,表现在:

小得只能容得下一只小船进出。怎样的小船呢?________;

船的进出方式是________;

乘船必须________;

通过孔隙时的感受是________。

( 4 )内洞的特点是________、________、________,重点写了________的特点。
三、 连线题(分值:10分)
给词语搭配连线。

范围 亮光 透出 光彩

负着 上升 躲进 红霞

使劲 重担 出现 云里

发出 扩大 有了 重围

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读,完成练习。

四时田园杂兴(其三十一)

昼出耘田①夜绩麻②,村庄儿女各当家。

童孙未解供③耕织,也傍④桑阴学种瓜。

(注释)①耘田:在田间锄草。②绩麻:把麻搓成线。③供:从事。④傍:靠近。

( 1 )解释下列词语。

杂兴:________解:________

( 2 )从“________”和“________”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有________、________。
( 3 )诗中的小孩儿天真、活泼、可爱,从“________,________”两句可以看出来。结合注释,写出所填诗句的意思:________。
( 4 )下面对这首诗理解不正确的一项是( )
A: 这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。
B: 这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。
C: 这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。
( 5 )《四时田园杂兴》是 △ 诗人 △ 写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。( )
A: 南宋 范成大
B: 北宋 范成大
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

竺可桢的故事

竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。

竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:“小熊啊,这就叫‘水滴石穿’呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。”

( 1 )照样子,写词语。 数着数着 一个一个 ________ ________ ________
( 2 )仿照下面的句子,用划线的词语写一句话。 ①竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。 ②读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。
( 3 )说说你对“水滴石穿”的理解。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目: 一日游

先把题目补充完整,按照游览的顺序写这个地方,把游览的过程写清楚。字数不少于400字。

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