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2021年天津市宝坻区大口屯镇北厂中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的诗句填写完整。
( 1 )________,杏花烟雨江南。
( 2 )篱落疏疏一径深,________。
( 3 )________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 4 )________,无限风光尽被占。
( 5 )大儿锄豆溪东,________;最喜小儿亡赖,________。
二、 填空题(分值:20分)
下列每组下划线字的注音都有一个是错误的,找出来并把正确的写在横线上。
( 1 )从容(cóng) 净角(jiǎo) 引吭(háng) 叫嚣(xiāo) ________
( 2 )看守(kān)头颈(jìng) 奢侈(chǐ) 供应(gōng) ________

选择恰当的词语填入横线上。

秘密 奥秘

①宇航员叔叔的精彩报告,激起了我们探索宇宙______的兴趣。

②科学家经过反复研究,终于弄清楚了蝙蝠飞行的______。

给下面划线字选择韵母

A.u B.ü C.iu D.ui

①旧曾谙______

②绿如蓝______

③日出江花______

④春来江水______

在课文里找出下列词语的近义词。

端量——______ 直接——______

几乎——______ 感慨——______

立即——______ 聚精会神——______

三、 连线题(分值:10分)
把恰当的词语连接起来。

暖和的 星星 充足的 宇宙

清新的 空气 寒冷的 云彩

闪烁的 夜晚 奇幻的 光线

漆黑的 晴天 神奇的 冬天

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补充诗句,并按要求答题。

“儿童急走追黄蝶,_____________________。”

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“走”的意思是( )。
A: 移动、挪动
B: 呈现某种趋势
C: 奔跑
D: 通过
( 3 )“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
( 4 )对“儿童急走追黄”朗读节奏划分正确的一项是( )。
A: 儿童/急走追/黄
B: 儿童急/走/追黄蝶
C: 儿童/急走追黄
D: 儿童急走/追黄蝶
( 5 )整句诗的意思是:________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

鸡毛信(节选)

①鬼子越来越(近 进)。海娃着急了,把鸡毛信往哪里藏(zàng cáng)_______呢?他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就抢到前面抱着那只带头的老绵羊,把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信折(zhé shé)_______起来,绑在尾巴底下。海娃什么也不怕了,他把羊鞭甩得响响的.朝着鬼子赶过去。

②”站住!"鬼子吆喝起来,哗啦一声举起枪,对着海娃的小脑袋。一个穿黑军装的歪嘴黑狗子跑过来,一把抓住海娃的脖子,把他拉到一个长着小胡子的鬼子面前。

③海娃一点也不怕,他故意歪着脑袋,张大嘴巴,傻愣愣地望着小胡子。小胡子说声“搜“,那个歪嘴黑狗子马上动起手来,摸补丁,掏窟窿,把海娃周身都搜遍了,连两只破鞋也没放过,结果什么也没搜着。小胡子只想早点(近 进)_______山去抢粮,就冲着海娃喊:“滚开!滚开!"

④海娃回头就跑,他拢住羊群,使劲甩着羊鞭,恨不得飞起来。没想到那个歪嘴黑狗子又追上来了,他用枪逼着海娃,要海娃把羊群赶回山里去,瞪着那双饿狼般的眼晴,说:”皇军还没吃饭呢!这么些羊,够我们吃几顿啦!”

⑤海娃没法,只好跟着走。太阳落山了,鬼子的队伍来到一座小山庄跟前,就在打谷场上宰了几只羊烧羊肉吃。海娃顾不上心疼他的羊了,他悄悄地把手伸到老绵羊的大尾巴下面一摸,鸡毛信还照样吊着!他心里叫起来“你还在这里啊!“

( 1 )将文中括号里正确的字和读音写在下面的横线上。

正确的字:________、________

正确的读音:________、________

( 2 )照样子写词语。

胖乎乎(ABB) ________

越来越远(ABAC) ________

( 3 )文中的“歪嘴黑狗子”指的是________, “小胡子”指的是________。
( 4 )给第①自然段概括小标题。
( 5 )读第④自然段画横线的句子,海娃这样做是因为( )
A: 他特别害怕鬼子打他,所以想赶紧跑。
B: 他怕鬼子发现鸡毛信.想赶快送给八路军。
( 6 )仿照第④自然段加点的词语,改写下面的句子。

那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。

改写:

( 7 )海娃是一个怎么样的孩子?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]捐钱钻井的瑞恩,陪伴朋友的艾迪无不让我们感动。生活中,有哪个人让你特别感动呢?你和他(她)之间又发生了什么事情呢?本次习作就请你写一写令你感动的人吧!要求:题目自拟,语句通顺。
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