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2021年石泉社区小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①酒逢知己千杯少,______。 ②老乡见老乡,______。
③读书破万卷,______。
二、 填空题(分值:20分)
仿写词语。

①香喷喷、______、______

②赏心悦目(含人体部分的):______、______

填同音字。

fèi 犬______ 荒______ zāo ______殃 ______糕 jì 成______ ______节

jù
______离
______本
shì ______候 ______情

选择恰当的关联词填空。

既然……就 不是……而是 只要……就……

( 1 )一个人________活得诚实,讲信用;________等于有了一大笔财富。
( 2 )普罗米修斯拿取火种________为了自己,________为了地球上的人类。
看拼音,写词语。





fán xīng

téng luó

bō tāo

méng lóng

______

______

______

______

jì jìng

zhāo xiá

màn miè

xī gài

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
根据植物代表的含义连一连。

杏树 气节

竹子 和平

橄榄枝 英雄

木棉树 幸福


柏树 长寿

枫树 顽强

胡杨树 热情

柳树 挽留

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

四时田园杂兴(xīng xìng)(其三十一)

(宋)范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

___________________,_______________________。

( 1 )用“√”给加下划线字选择正确的读音,并把诗句补充完整。
( 2 )联系诗句解释下面词语。

绩麻:________当家:________

( 3 )诗中描写了儿童学种瓜的场景,下面对这一描写理解错误的一项是()
A: 表明农家孩子从小便热爱劳动。
B: 表现农村儿童的天真情趣,表达诗人对劳动者的赞美。
C: 表现农村生活太过辛苦,连孩子们也在帮大人们劳动。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

一袋桔子

星期六晚上,扬扬正在家里看电视。突然,堂屋的门“笃笃”地响起来,她起身走过去,把门打开。

门外站着一位陌生的阿姨,手上还拎着一袋鲜红的桔子。她笑着问:“你爸爸在吗?”扬扬说:“到厂里开会去了。”“哦,那我明天再来。”说完,就把桔子一放,转身走了。

扬扬把这袋桔子拎进房间,随手拿了一个,一边剥着吃,一边看电视。不一会儿,爸爸回来了,看见扬扬正在吃桔子,就问:“谁给你的?”扬扬随口答道:“是一位阿姨送来的。”爸爸问:“阿姨呢?”扬扬说:“走了。”爸爸严肃起来:“你怎么随便收别人的桔子,还随便吃?”停了一下,又说:“爸爸是党员,又是单位领导,怎能随便收礼?”扬扬低下了头,满脸通红地说:“爸爸,我错了。”说着,从口袋里掏出平时节省下来的零花钱,问:“爸爸,我用这钱买上一个桔子补回行吗?”爸爸这才点头说:“这才像我的好孩子。”

第二天早上_____爸爸上街买了桔子_____补上扬扬吃的_____就拎着那袋桔子走了_____原来那位阿姨是爸爸厂里汽车修理工_____她嫌这工作脏_____不轻松_____想开汽车_____因此请爸爸帮忙_____爸爸跟她说__________三百六十行_____行行出状元_____都去开汽车_____车子坏了谁来修________

爸爸的话,使那位阿姨心悦诚服,红着脸收回了那袋桔子。

( 1 )给第四自然段加上标点。

第二天早上________爸爸上街买了桔子________补上扬扬吃的________就拎着那袋桔子走了________原来那位阿姨是爸爸厂里汽车修理工________她嫌这工作脏________不轻松________想开汽车________因此请爸爸帮忙________爸爸跟她说________三百六十行________行行出状元________都去开汽车________车子坏了谁来修________

( 2 )联系上下文理解词语。

心悦诚服:________。

( 3 )这篇文章写了哪几个人?写了一件什么事?
( 4 )扬扬说自己错了,她错在哪里?
( 5 )那位阿姨为什么要送桔子,这样做对吗?为什么?
( 6 )爸爸是怎样对待“送桔子”这件事的?他为什么要这样做?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]捐钱钻井的瑞恩,陪伴朋友的艾迪无不让我们感动。生活中,有哪个人让你特别感动呢?你和他(她)之间又发生了什么事情呢?本次习作就请你写一写令你感动的人吧!要求:题目自拟,语句通顺。
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