阅读古诗，完成练习。四时田园杂兴（xīng xìng）（其三十一）（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。___________________，______________________

小学语文试题：四年级下册诗歌鉴赏

阅读古诗，完成练习。

四时田园杂兴（xīng xìng）（其三十一）

（宋）范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

___________________，_______________________。

( 1 )用“√”给加下划线字选择正确的读音，并把诗句补充完整。
( 2 )联系诗句解释下面词语。

绩麻：________当家：________

( 3 )诗中描写了儿童学种瓜的场景，下面对这一描写理解错误的一项是（）
A: 表明农家孩子从小便热爱劳动。
B: 表现农村儿童的天真情趣，表达诗人对劳动者的赞美。
C: 表现农村生活太过辛苦，连孩子们也在帮大人们劳动。

考点：

诗

答案：

( 1 )xìng；童孙未解供耕织|也傍桑阴学种瓜
( 2 )【第1空】把麻搓成线
【第2空】担任一定的工作
( 3 )C

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阅读诗歌，回答问题

小池

杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。

( 1 )《小池》这首诗中描写了哪些景物？这些景物构成了一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间的亲密和谐的关系。
( 2 )“泉眼无声惜细流”，“树阴照水爱晴柔”两句中的“惜”“爱”用得好，谈谈它们的好处何在？

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古诗阅读

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥，

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，

唯有蜻蜓蛱蝶飞。

( 1 )这首诗的作者是宋代的诗人________，诗中描写的季节是________。
( 2 )诗的一、二句中，作者抓住哪些景物特点向我们展示了农村特有的景象？
( 3 )诗中第三句写道“日长篱落无人过”的原因是________诗的三、四句表达了诗人对________的喜爱之情。

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阅读词，完成练习。

清平乐·村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媼？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

( 1 )在加下划线字的正确读音下面打“√”，在横线上写出词语的意思。

①翁媪（wēn ǎo）：________

②亡赖（wú wáng）：________

( 2 )判断下列说法是否正确。

①《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。

②《清平乐·村居》的作者是宋代词人李清照。

③“剥”字最能体现小儿的天真、活泼和顽皮。

④这首词表现出词人对和谐快乐、闲适恬淡的乡村生活的喜爱和赞美之情。

( 3 )写一写你从下面的词句中读出的画面。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

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