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2021年枣庄市涧头集镇徐楼小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
默写《墨梅》，写清作者和朝代。
二、 填空题(分值：20分)
照样子完成练习。

例:召(号召) 绍(介绍)

巨______ ______ ______ 留______ ______
______

员______ ______ ______ 昏______ ______
______

无______ ______ ______ 巷______ ______
______

按要求选择或填写词语。

A．翩翩起舞 B．自由自在 C．劲舞狂欢 D．亭亭玉立

( 1 )“她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。”这句话用下面哪个词语来形容最为恰当？________
( 2 )“暮色渐渐降临，彩灯亮起来了，水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈”读了这句话，我想到了词语________。

选择恰当的词语填入横线上。

观察 侦察 观看

①______了这场演出，大家都说大开了眼界。

②我一直在______蜘蛛捉虫的现象。

③先出来的幼龟原来是______敌情的呀！

阅读《望洞庭》回答：

诗中采用______的写作手法，把______比作______，______比作______。这首诗中的“两”字是指______，______，“和”的意思是：______。诗中描写的是______的景色。

三、 连线题(分值：10分)
连一连。

迷人的 歌声 奇幻的 藤叶

好听的 风景 碧绿的 丝绸

闪烁的 低语 明洁的 竹笋

纤细的 星星 鲜嫩的 云彩

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]读辛弃疾的《清平乐·村居》，与范成大的《四时田园杂兴》相比较，回答问题。

清平乐·村居

辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【注】媪：老妇人。溪上：溪边。茅檐：指茅屋。亡赖：无赖，这里是顽皮，淘气的意思。

( 1 )这是一首词，其中哪一句描写出了农家充满生机的环境？
( 2 )如何理解“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”这两句的意思。
( 3 )词中的哪些语句，让你体会到充满情趣的劳动生活？
( 4 )这首词在内容上与范成大的《四时田园杂兴》相比较，有哪些相同点和不同点？
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读文段，回答问题。

不想森林却从此遭了殃。几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了。

这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能（保持 保护）大自然的生态平衡。枯枝败叶，看起来是脏东西，其实，它们腐烂之后，变成了腐殖质，能（增多 增强）土壤的肥力。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物（休息 栖息）的地方。森林里的灌木和野草多了，昆虫、鸟类、兽类也就多了。许多动物以植物为食，像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝，而鸟儿在矮树丛里营巢，捕食森林里的害虫。

( 1 )在文段中的括号里选择合适的词语。

（保持 保护）________大自然的生态平衡 （增多 增强）________土壤的肥力

（休息 栖息）________的地方

( 2 )第2自然段在文中起到了________的过渡作用。
( 3 )用横线画出文段中的比喻句。
( 4 )结合上下文，理解词义。

异想天开：________。

( 5 )林务官“异想天开”，给森林带来了什么样的灾难？
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]每个人都有一方自己喜欢的小天地，它也许是你的卧室，也许是学校的操场，还可能是村头的那片草地……你最喜欢的那个地方是什么样子的？你在那儿最爱干什么？你为什么喜欢那里？请你将它写下来，向大家介绍一下。别忘了给自己的习作拟一个恰当的题目。
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