小学语文试题:四年级下册 现代文阅读
不想森林却从此遭了殃。几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。
这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。
原来,大自然中的一切事物都是互相联系的。这样,才能(保持 保护)大自然的生态平衡。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,它们腐烂之后,变成了腐殖质,能(增多 增强)土壤的肥力。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物(休息 栖息)的地方。森林里的灌木和野草多了,昆虫、鸟类、兽类也就多了。许多动物以植物为食,像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝,而鸟儿在矮树丛里营巢,捕食森林里的害虫。
( 1 )在文段中的括号里选择合适的词语。(保持 保护)________大自然的生态平衡 (增多 增强)________土壤的肥力
(休息 栖息)________的地方
( 2 )第2自然段在文中起到了________的过渡作用。异想天开:________。
( 5 )林务官“异想天开”,给森林带来了什么样的灾难?考点:
语段阅读 大自然的启示
答案:
( 1 )【第1空】保持
【第2空】增强
【第3空】栖息
( 2 )【第1空】承上启下
( 3 )几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。
( 4 )【第1空】指想法很不切实际,非常奇怪。
( 5 )几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。 
1、四年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析
在美丽的海底世界里,住着海王的六个美丽可爱的女儿。她们在慈祥的老祖母的照顾下,整天无忧无虑地生活着。可最小的那位公主常常静静地深思,谁也猜不透她丰富的内心世界。她们六姐妹喜欢听关于海面上的人类的故事,渴望浮出水面亲眼看看人类的生活。但按规定必须满15岁才能这样做。姐妹们的年龄一个一个到了15岁,她们把自己在海面上看到的事回来告诉大家。最小的公主等了5年,终于轮到她浮出海面的那一天。这一天她遇到了一场风暴,救了一位遇难王子的性命,并且暗中倾慕他。从此她更渴望获得人类的生命和灵魂,获得人间的幸福。在巫婆的帮助下,她以自己的声音换来了美丽的双腿。但巫婆又告诉她,假如她得不到王子的爱,那么她将不能得到人的灵魂而化成海上的泡沫。王子很喜欢小人鱼,但他不知道小人鱼救了他的命。王子最后和别的女子结婚了,小人鱼伤心欲绝,巫婆又出主意让她用刀刺死王子,让王子的血流在自己的腿上,这样她可以变成美丽的小人鱼回到海底世界。小人鱼没有这样做,她将刀扔下了大海,自己则在太阳出来时慢慢变成了海上的泡沫,骑着玫瑰色的云块,升上天空。
( 1 )了解故事的内容。根据梗概写出故事的起因、经过、结果。故事起因:________故事经过:________故事结果:________
( 2 )感受故事的神奇。我认为故事最神奇的地方是________。2、四年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析
“这是我的女儿,和你差不多大小正在医科大学读书,她将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的 和 。”听了母亲的话,我心里充满
了 与 。
( 1 )按原文内容填空.3、四年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析
灌木丛与森林
一提到森林,你就会想到树木。的确,没有树木的森林是没有的。但是你可知道,森林里______应该有树木,为了使森林生长得好,______需要那些矮小的灌木丛。
要知道,森林,这是一座有成千上万“居民”的城市。“居民”之中,很大一部分就是鸟儿,它们很多都是住在灌木丛里。从早到晚它们在树上、树枝上和树叶上搜索,一看到甲虫或青虫,立即啄了带回去给巢里的小鸟儿吃。至于啄木鸟则是森林的医生,它们在树上一边走,一边捉虫。______把灌木丛砍掉了,在里面隐居的鸟儿就飞走了,鸟一飞走,虫子______开始过起逍遥自在的日子,大量繁殖起来。要知道,对于虫子来说,树木就是摆好筵席的桌子。它们有的吃树叶,有的咬树根。树木就是这样开始于枯的。
所以,如果你想保护森林,就应当爱护灌木丛,爱护森林里的鸟。
( 1 )在短文的横线上填上合适的关联词。但是你可知道,森林里________应该有树木,为了使森林生长得好,________需要那些矮小的灌木丛。
( 2 )联系上下文理解词语。①“居民”:________。
②逍遥自在:________。
( 3 )仔细想想“森、林”两个字是________构字方法,请写出两个相同的构字方法的字:________、________。“灌、丛”是________字,这种构字方法造出的字占汉字的80%?请也写两个________、________。