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2021年重庆渝北区实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写诗《江南春》

千里莺啼绿映红,______ 。

南朝四百八十寺,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
写出句子中下划线词的反义词。
( 1 )我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。________
( 2 )许多老松树渗出厚厚的松脂。________
( 3 )说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。________
( 4 )它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地。________
( 5 )纳米技术可以让人们更加健康。________

写出加下划线词的反义词。

①他看了一眼那繁华、热闹的地方。______ ______

②那纤细的低语,是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心。______

字词练习。
( 1 )辨字组词。

伦________ 轮________

腹________ 复________

嘶________ 斯________

剖________ 部________

( 2 )在横线上填上合适的词语。

________的邮船 ________的势头 ________的灵魂

________的雾气 ________的雕像 ________的壮举

( 3 )补充本课中的四字词语,并选词填空(填序号),补全句子。

①小心________ ②________失措 ③相________并________

④猝然________ ⑤________开交 ⑥失魂________

⑦________有序 ⑧镇定________ ⑨________不动

☆人群因为________的变故而________,只有他________,指挥大家________地撤退。

能够概括《人类的“老师”》全文内容的语句是:______。
三、 连线题(分值:10分)
连一连,读一读。

凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛

迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿

轻灵的 孔雀 美丽的 天地

五彩的 鸽子 敏捷的 动作

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习。

我们去看海

走啊,一起走,我们去看海

海风已吹进我们的心中

耳边已响起潮声澎湃

走啊,去看海,海是我们的梦

海的胸怀如此地宽大

海的家园如此地富足

海是我们的另一个家


看见海,就像走进了宝库

我们在海的怀抱里跳跃

歌声笑声溅起鲜亮的花朵

海在我们的怀抱里欢笑

潮起潮落都有动听的歌

去看海,一路唱着热情的歌曲

去看海,有读不完的生命启迪

( 1 )文中画横线的句子写出了“我们”对大海的________。
( 2 )通过查词典,可知诗中最后一句下划线词“启迪”的意思是________。大海给我们的启迪有( )(多选)。

A.海纳百川,胸怀宽广

B.海蕴藏着财富,是取之不尽的宝库

C.海跃动着鲜活的生命

D.海是生命起源之地

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

嫦娥四号

嫦娥四号探测器,简称“四号星”,是嫦娥三号的备份星。它由着陆器与巡视器组成,巡视器命名为“玉兔二号”。作为世界首个在月球背面软着陆和巡视探测的航天器,其主要任务是着陆月球表面,继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息,完善月球的档案资料。

2019年1月3日,嫦娥四号成功着陆在月球背面南极——艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区,月球车“玉兔二号”到达月面开始巡视探测;同年1月11日,嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器完成两器互拍,达到工程既定目标,标志着嫦娥四号任务圆满成功。

3月20日,嫦娥四号探月工程团队获得“世界因你而美丽——2018~2019影响世界华人盛典”大奖。5月16日,根据《自然》发表的论文,嫦娥四号着陆月球背面后所得的测量结果显示,着陆点存在来自月球地幔的物质。同日,中国科学院国家天文台宣布,利用嫦娥四号探测数据,证明了月球背面南极——艾特肯盆地存在以橄榄石和低钙辉石为主的深部物质,国际学术期刊《自然》在线发布了这一重大发现。

( 1 )“嫦娥四号”是由________和________组成的。
( 2 )用横线在短文中画出嫦娥四号本次登月的任务。
( 3 )嫦娥四号着陆月球背面后有什么重大的发现?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当它在大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……

请你根据提供的文字,展开合理的想象,继续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。题目自拟,不少于350字。

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