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2021年福山区实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
我学古诗我会填。
( 1 )《独坐敬亭山》是________代诗人________写的。诗句“________,________”既写眼前之景,又抒发了诗人的孤独之感。
( 2 )《望洞庭》是诗人________在明月当空的________(季节)天的夜晚,经过洞庭湖,记下所见景象。“________,________”两句以奇特的想象、确切的比喻描绘洞庭湖的山水。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。

biàn lùn

xìn fèng

wéi bèi

jiě dá

jiào shòu

______

______

______

______

______


选择合适的字组词。

蔬 疏

______菜

读拼音,写词语。

wéi chí

cái fù

jīnɡ zhàn

mí huò bù jiě

______

______

______

______

dào dé

qì zhònɡ

hào mǎ

shǔ yú

______

______

______

______

根据课文内容填空。
( 1 )走进课文,我认识了________的白鹅、________的小英雄雨来,积累了“________,老来方知读书迟”的读书名言,以及“天行健,________。”的做人道理。还走进了童话世界,我最喜欢的童话故事是《________》
( 2 )胤恭勤不倦,________。
( 3 )________,只有敬亭山。
( 4 )梅子金黄杏子肥,________。
( 5 )洛阳亲友如相问,________。
( 6 )俏也不争春,只把春来报。________,________。
三、 连线题(分值:10分)
连线。

屈原 《春晓》

杜甫 《陋室铭》

刘禹锡 《春望》

孟浩然 《离骚》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

早春呈水部张十八员外

(唐)韩愈

天街小雨润如酥,

草色遥看近却无。

最是一年春好处,

绝胜烟柳满皇都。

( 1 )这首诗描写的是________(地点)________时节的景象。写到的景物有________、________。
( 2 )诗中运用了比喻,把________比作________。
( 3 )作者在小雨中漫步街头发现这时“草色”的最大特点是:________。因此,称赞此时的春是“________,________”。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题

最贵的项链

店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱。”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng)______奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾你。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)______了个结。

这一天的工作快要结束的时候,店里来了—位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”

“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”

姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

( 1 )为带点的字选择正确的读音,
( 2 )根据意思从文中找出相应的词语。

①形容非常的谨慎和小心。( ________ )

②实实在在,一点不假。( ________ )

( 3 )短文的题目“最贵的项链”中的“贵”字有两层意思,请写出来。
( 4 )你喜欢文中的店主、小女孩、小女孩的姐姐哪一位?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己……请以《我敬佩的人》为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于350字。

提示:先确定你要写的人物,想想他的什么品质令人敬佩;再选择一两件能体现人物性格、品质的事,通过对人物语言、动作、心理活动等描写表达你的敬佩之情。

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