| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗《望洞庭》,根据意思写诗句。 那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。______ |
1、[查看原题] 按课文《朱鹮回来了》内容把下面排列错乱得句子整理通顺,在括号里填上序号。 ______他们认为那里森林茂密,水源充足,长期以来很少开发,而且历史上朱鹮活动频繁。 ______这支科学考察队就是由这几个叔叔组成的。 ______就这样,科学家考察队来到乐秦岭地区的陕西省洋县。来到了小光的村子,希望能得到村民的帮助。 ______经过一番认真地推敲与考证,大家把目光转向秦岭地区。 ______因此,在那儿找到朱鹮的希望较大。 |
2、[查看原题] 选字组词。 【诫 戒】______指 告______ 【煌 皇】辉______ ______上 【柜 距】衣______ ______离 【赚 歉】道______ ______钱 【刑 形】 |
3、[查看原题] 选择下列句子的描写方法,填序号。 A.神态描写 B.语言描写 C.动作描写 D.环境描写 ( 1 )大海上夜色正浓,薄雾弥漫。________( 2 )哈尔威船长站在指挥台上,大声吆喝:“全体安静!注意听命令把救生艇放下去!”________ ( 3 )人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。________ |
4、[查看原题] 比一比,组词语。 详______ 帐______ 倘______ 毫______ 祥______ 账______ 淌______ 豪______ |
1、[查看原题] 连线 千里马 老实、勤恳工作的人 纸老虎 一毛不拔吝啬的人 老黄牛 有才干的人 变色龙 外强中干的人 百灵鸟 歌声动听的人 铁公鸡 善于变化和伪装的人 领头羊 勤劳的人 应声虫 驯顺的奴才 小蜜蜂 领军人物 哈巴狗 随声附和的人 |
我们希望,我们祈盼——
让战火中的孩子
有一张课桌,_______的课桌,
不被导弹的气浪掀翮!
有一间教室,_______的教室,
免遭炸弹的弹片击穿!
和我们一样在鲜花中读书,
和我们一样享受春天……
( 1 )给下列汉字注音。|
________ |
________ |
|
掀 |
享 |
①有一张课桌,________的课桌
②有一间教室,________的教室
( 3 )文中破折号的作用是:________,省略号的作用是:________。狗熊
你见过狗熊吗?它长得可好玩了。你看它,膀粗腰圆,身上长满了黑色的毛,又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤动,胖得实在滑稽。它的脑袋像一个大毛球,上面却长着尖尖的耳朵,小小的鼻子,一对水晶球似的小眼睛。更有趣的是那条毛茸茸的小尾巴,在它身上摆来摆去,与它那肥胖的身体相比,实在不相称。
听爷爷说,狗熊原来也有一条非常漂亮的大尾巴。因为它听了狐狸“尾巴能钓鱼”的鬼话,冬天到河边用尾巴去钓鱼,被冻在河里,猛一起身,尾巴挣断了。从此,它只剩下一条小尾巴了。多笨的狗熊呀!
狗熊还又馋又懒。有一次,爸爸带我到狗熊园去玩。我特别喜欢看狗熊敬礼,开始我逗了很久,他都一动不动。可是当我________出面包时,它的眼睛立刻紧紧地________上了面包,看上去都要________出口水了。这时我挥舞着面包________它给我敬礼,它才慢慢地________起前爪在头前一摆,就算敬过礼了,________得大家直笑。等它吃完面包以后,我再叫它敬礼,它就又理也不理我了。
你说,它哪是笨呀!
逗 叫 拿 流 举 盯
( 2 )“狗熊还又馋又懒。”这句话在文中的作用是________。