| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 积累填空。 ( 1 )我能从“篱落疏疏一径深，________”两句诗中想象出篱笆稀疏、小路幽深、树荫斑驳的郊野田间景象。 ( 2 )辛弃疾的《清平乐·村居》中描写老翁老妇互相逗趣、取乐的句子是：“________，________？” ( 3 )《卜算子·咏梅》中描写梅花在冰天雪地中仍然盛开的词是:________，________。 |
1、[查看原题] 写出反义词 附近—______ 小型—______ 忙碌—______ | ||||||
2、[查看原题] 给多音字组词。 重：chóng______ zhòng______ 饮：yìn______ yǐn______ | ||||||
3、[查看原题] 我还能选择其中的关联词写话。
①______纪昌已经取得了不小的成绩，______飞卫还觉得他的眼力不行。 ②______纪昌勤学苦练，______他成了百发百中的射箭能手。 ③扁鹊对蔡桓公说：“______您的病不治，______会愈来愈重的。” | ||||||
4、[查看原题] 找出不是表示颜色的词语。______ A、翠绿的原始深林 B、五彩斑斓的溪水 C、深黑的石洞 D、白皑皑的群峰 E、缓慢的洄水涡 F、怪石嶙峋的山坡 G、或浓或淡的新绿 H、连绵不断的画卷 I、粉红色的沙土 |
1、[查看原题] 我会词语搭配。 负着 上升 北风 飘荡 使劲 重担 惊慌 呼啸 发出 扩大 镇定 失措 |
我们希望，我们祈盼——
让战火中的孩子
有一张课桌，_______的课桌，
不被导弹的气浪掀翮！
有一间教室，_______的教室，
免遭炸弹的弹片击穿！
和我们一样在鲜花中读书，
和我们一样享受春天……
( 1 )给下列汉字注音。|
________ |
________ |
|
掀 |
享 |
①有一张课桌，________的课桌
②有一间教室，________的教室
( 3 )文中破折号的作用是：________，省略号的作用是：________。队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗？”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。
( 1 )仿照第一自然中的加下划线词，写句子。有时候……有时候……有时候……________
( 2 )“他好像把身边的军官完全忘了。”对这句话理解正确的是（ ）雨过天晴，一切都是新的，除了小路、小草、小白菊、凤蝶儿这些景物，你觉得还会有什么呢？（如小蚂蚱、小蚂蚁、小花、小鸟、蝴蝶……）请你仿照《在天晴了的时候》一文的写法，写一首诗。字数不限。
范围 亮光 苇絮 自若
