| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗《独坐敬亭山》根据意思写诗句。 和我久久地凝视着而互相看不够的，只有敬亭山了。 ______ |
1、[查看原题] 选择正确的读音。 ①碧波______
②倒映______
③围绕______
④仿佛______
| ||||||||
2、[查看原题] 读拼音，写词语。 浙江金华的双龙洞真有意思。要想进洞，需要仰卧在一只很小的船里，当通过一段孔隙时，需要从tún bù______到脚跟都贴着船底，稍微把头抬起来，就会擦破é tóu______。洞内的石笋颜色各异，chà nà jiān______让我大开眼界。我nǔ lì______睁大眼睛欣赏着眼前的美景。 | ||||||||
3、[查看原题] 结合课文内容，写出划线词语的意思。 摇篮：供婴儿睡的家具。 人们都说，黄河是中华民族的摇篮。 这句中的“摇篮”意思是______。 | ||||||||
4、[查看原题] 照样子，写词语。 ①白皑皑（ABB）：______、______ ②重重叠叠（AABB）：______、______ |
1、[查看原题] 连一连，读一读。 凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛 迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿 轻灵的 孔雀 美丽的 天地 五彩的 鸽子 敏捷的 动作 |
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 1 )解释下列词语篱落：________
蛱蝶：________
惟有：________
( 2 )说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？课外阅读
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。
于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。
奇迹是执著创造的。
( 1 )题目中的“飞翔”为什么带引号？( 2 )蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？( 3 )结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能再举个例子说明这句话吗？每个人都会有好朋友，他（她、它）可能是你的同学，可能是你的邻居，也可能是你的爸爸妈妈，甚至可能是你养的小宠物……你有没有特别的好朋友呢？你们之间发生过什么特别的事情呢？请你想一想，写一写。注意抓住具体示例来写，要写出朋友的特点来。
