阅读文段，回答问题。

我惊奇地想____它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来____偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢____小小的花儿居然有如此的气魄____我的心怦然一震____这一震____使我明白了生命的意味是什么____是——勇气____

( 1 )给这段文字加上标点符号。

我惊奇地想________它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来________偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢________小小的花儿居然有如此的气魄________我的心怦然一震________这一震________使我明白了生命的意味是什么________是——勇气________

( 2 )文中破折号的作用是（ ）
A: 表示声音的延长。
B: 表示解释。
C: 表示转折。

阅读下文，回答问题

___________________

①一年有四季，分别是：春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了：春季是绿色的，夏季是五颜六色的，秋季是金色的，冬季是银白色的。

②我爱春天，那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的，甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

③我也爱夏天，夏天的色彩是最丰富的了！那春天出土的小芽儿变成了深绿色，柳树结着白色柳绒儿，草地上的鲜花五颜六色，引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。

④金色的秋天也美，象征着成熟，象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子，一边扛还一边唱：“嗨哟嗨！加劲儿！加油！稻子成熟了！”

⑤银白色的冬天也别有一番滋味儿，雪花像鹅毛，像棉絮，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，大地银装素裹，分外娇娆。

⑥我爱春季的绿，我爱夏季的五颜六色，我爱秋季的金黄，我爱冬季的银白，我爱色彩缤纷的四季！

( 1 )给短文加上一个标题。
( 2 )用“／”划出句内的停顿。

例：她听到了／森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声……

连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

( 3 )从文中找出下列词语的近义词。

模模糊糊________ 五颜六色________

( 4 )给下列句子中划线的字选择正确的意思。

“深”在字典中的解释有：（a）从上到下或从外到里的距离大（b）深度（c）深奥（d）深刻，深入（e）感情深厚，关系密切（f）颜色浓（g）很，十分（h）距离开始的时间很久

①那春天出土的小芽儿变成了深绿色________

②老师说：“这句话的含义是深了点。”________

③深秋的早晨天气还是很冷的。________

④我对母亲的话深信不疑。________

( 5 )在文中用横线划出一句比喻句。句中把________比作________和________。
( 6 )用“∥”给文章分段。短文是按________分段的。
( 7 )这篇文章的中心是________

①南京的四季是美丽的。

②我爱我的家乡——南京。

③我爱南京色彩缤纷的四季。

④一年四季的色彩迥然不同。

课外阅读。

马鞍藤是南部海边常见的植物。它的花介于牵牛花与番薯花之间，但比前两者花形更美、花朵更大、气势也更雄浑。因此，它盛开的时候就像开大型运动会似（sì shì）的。

马鞍藤有着非常强盛的生命力，在海边的沙滩上暴晒烈日，迎接海风，甚至给它灌溉海水都可以存活。有的根茎藏在沙中看起来已枯萎，第二年雨季时，却又冒出芽来。

这又美又强盛的花，在海边，竟很少有人会欣赏。与马鞍藤背道而驰的是马蹄兰，马蹄兰的茎叶都很饱满，能开出纯白的恍若马蹄的花朵。它必须种在气温合适、多雨多水的田里，但又怕大风大雨。大雨一下就会淋破它的花瓣，大风一吹又会使它的肥茎摧折。

这两种花名有如兄弟的花，却表现了完全相反的特质（zhì zhī），当然，因为这种特质也有了不同的命运。马鞍藤被看成是轻贱的花，顺其自然生长或凋落，绝没有人会欣赏、采摘 （zhaí zhaī）；马蹄兰则被看成珍贵的花并被珍爱着，而它最大的用途是用在丧（shāng sāng）礼上，它被看成是无常的象征。

( 1 )选出短文中括号内正确的读音

似________ （sì shì） 质________ （zhì zhī） 摘 ________ （zhaí zhaī） 丧________ （shāng sāng）

( 2 )我会写出下列的近义词。

饱满________ 欣赏________ 合适________

( 3 )马鞍藤的生命力非常强盛，下面表述错误的一项是_______

A: 在海边德沙滩上暴晒烈日，迎接海风。
B: 给马鞍藤灌溉海水都可以存活。
C: 藏在沙中的根茎看起来已枯萎，第二年雨季时却又冒出芽来。
D: 种在气温合适、多雨多水的田里，怕大风大雨。