| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①斑马的脑袋,______。 ②君子一言,______。 ③见人说人话,______。 |
1、[查看原题] 补写词语。 突如______来 不______思索 ______如生、 热泪______眶 ______见天日 夺______而出 |
2、[查看原题] 由山和水组成的成语有许多,试着写一写。 山______水______ 山______水______ 山______水______ |
3、[查看原题] 患病:“患”字部首是______,除部首再查______画。抄出这个字在本词中字典的解释______。 |
4、[查看原题] 写出下列词语的反义词 缓慢______ 高耸______ 浑浊______ |
1、[查看原题] 课文欢乐谷。(连一连) |
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
( 1 )节选的诗文中( )①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。
②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。
③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。
④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。
( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?战胜命运的孩子
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱绘画,想当美术家。不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵听不见了;想当美术家的孩子,忽然眼睛看不见了。
孩子们非常伤心,痛(tòng téng)苦万分,埋(mái mán)怨命运不好。恰巧,有位老人从他们身边经过,听见他们的埋怨。老人走上前去,先对耳朵听不见的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛看不见的孩子说:“你的眼睛坏了,但耳朵是灵敏的,为什么不改学弹(dàn tán)琴呢?”
孩子们听了,心里顿时一亮。他们擦干眼泪,开始了新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子,慢慢地,觉得失聪反而有利,因为,他可以避免一切喧嚣的干扰;改学弹琴的孩子,渐渐地,也觉得失明反倒更好,因为,他可以免除许多无谓的烦恼……果然,失聪的孩子,后来成了美术家,名扬四海;失明的孩子,终于成为音乐家,闻名世界。
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常感激,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不要感谢我,应该感谢自己。事实证明,当命运断了一条道路的时候,它常常还会留下另一条道路。所以,在任何时候,都不要埋怨命运,而要依靠自己。”
(选自《中国当代寓言 生命的真理》,浙江少年儿童出版社)
( 1 )在文中的括号里选择恰当的读音。(动作、思路等)迅速而灵敏。________
名声传扬到天下。形容名声很大。________
( 3 )两个孩子改变追求以后,对自身缺陷的认识有了什么变化?用“________”在文中画出来。________
( 5 )读了这个故事,你得到了什么启示?