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2021年温州市瓯海区瞿溪第四小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填空。 ( 1 )________,________。遥知不是雪,________。 ( 2 )________,早有蜻蜓立上头;________,映日荷花别样红。 ( 3 )渭城朝雨温轻尘,________。-- 王维《送元二使安西》 ( 4 )________,草色遥看近却无。-- 韩愈《早春呈水部张十八员外》 ( 5 )________,花重锦官城。-- 杜甫《春夜喜雨》 |
二、 填空题(分值:20分)
下列词语补充完整。 大吃一______ 叫苦不______ ______心所欲 不______不扣 多______多难 生______繁衍 凶猛______烈 若无其______ |
比一比,组词语。 戈______ 缎______ 洄______ 涡______ 澈______ 找______ 锻______ 回______ 锅______ 撤______ 斓______ 皑______ 萦______ 矫______ 鞍______ 澜______ 凯______ 荣______ 骄______ 鞋______ |
读课文《渔夫的故事》,给下列句子加上标点。
一听所罗门早死了______魔鬼立刻凶恶地说______ 渔夫啊______准备死吧______ 你选择怎样死吧______我立刻就要把你杀掉______
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照样子写出下面句子的歇后语。 例:棒打鸭子——刮刮(呱呱) 猴子捞月亮————______
脚踩两只船————______ 天文台上的望远镜————______ |
三、 连线题(分值:10分)
把能搭配的词语用线连起来。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!
( 1 )这首诗写的是生长在________的竹子。
( 2 )“咬定青山不放松,立根原在破岩中”这两句诗中的“咬”“立”这两个动词,运用得很好。请你谈谈好在哪里?
( 3 )这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。小鸟在枝头歌唱,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面,常常跟着贪婪而凶残的狼,它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时森林里大约有四千只鹿,人们要时刻提防狼的暗算。当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队,到森林中捕杀狼。
凯巴伯森林的枪声响了25年,凯巴伯森林从此成了鹿的王国。可是,随着鹿群的大量繁殖,森林中闹起了饥荒。一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。紧接着,更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天,鹿就死去了六万只。到1942年,凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。
( 1 )给下列划线字注意。
提防________ 捕杀________
( 2 )照样子,写词语。
生机勃勃(ABCC式)________ ________
( 3 )写出每个自然段的意思。
第1自然段:________。
第2自然段:________。
第3自然段:________。
( 4 )请根据每个自然段的意思概括这篇短文的主要内容。( 5 )你认为狼为什么是森林和鹿群的“功臣”?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题] 习作。
我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔,以“夸夸 ”为题,写一篇习作,表达对他人的赞美之情,字数不少于400字。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】墙角数枝梅 【第2空】凌寒独自开 【第3空】为有暗香来 ( 2 )【第1空】小荷才露尖尖角 【第2空】接天莲叶无穷碧 ( 3 )【第1空】客舍青青柳色新 ( 4 )【第1空】天街小雨润如酥 ( 5 )【第1空】花重锦官城
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】惊 【第2空】迭 【第3空】随 【第4空】折 【第5空】灾 【第6空】息 【第7空】暴 【第8空】事
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| 2、 | 【第1空】戈壁 【第2空】绸缎 【第3空】洄水涡 【第4空】漩涡 【第5空】清澈 【第6空】寻找 【第7空】锻炼 【第8空】回家 【第9空】铁锅 【第10空】撤退 【第11空】斑斓 【第12空】雪皑皑 【第13空】萦绕 【第14空】矫健 【第15空】马鞍 【第16空】波澜 【第17空】凯歌 【第18空】光荣 【第19空】骄傲 【第20空】鞋子
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| 3、 | 【第1空】, 【第2空】:“ 【第3空】, 【第4空】! 【第5空】, 【第6空】!”
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| 4、 | 【第1空】白忙一场 【第2空】摇摆不定 【第3空】好高骛远
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】高山破岩中的
( 2 )用拟人手法,很形象。写出了竹子不屈不挠,刚毅顽强的性格。
( 3 )借物喻人,托竹抒情。表现了作者不向恶势力低头,铁骨铮铮的形象。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】dī
【第2空】bǔ
( 2 )【第1空】得意扬扬
【第2空】其乐融融
( 3 )【第1空】写一百多年以前,凯巴伯森林的人们要时刻提防狼对鹿的暗算。所以人们组成了狩猎队,到森林中捕杀狼
【第2空】写凯巴伯森林在成了鹿的王国后,灾难也随之发生,鹿群闹饥荒,绿色在消退
【第3空】写狼和森林、鹿的关系
( 4 )
本文写的是一百多年以前,凯巴伯森林的人们要时刻提防狼对鹿的暗算。所以人们组成了狩猎队,到森林中捕杀狼。后来凯巴伯森林成了鹿的王国,但是灾难也随之发生,鹿群闹饥荒,绿色在消退。从而揭示了狼和森林、鹿的关系。
( 5 )
因为狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。

六、 写作题(分值:30分)答案
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