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2021年沈阳市大东区北海小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
给下面的生字补充音节。 z______ | ______ú | ______íng | r______ | l______ | ______ǒu | 踪 | 浮 | 萍 | 柔 | 露 | 首 |
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多音字组词 看kàn______ kān______ 兴xīng______ xìng______ |
补写词语。 清______见底 赏心______目 一丝不______ ______为一体 ______来______去 自______自在 |
填一填,记一记 一言不______ 犹豫不______ 一尘不______ 一丝不______ 迷惑不______ 举棋不______ 一文不______ 从容不______ 锲而不______ |
三、 连线题(分值:10分)
把下列有关联的词语用直线连接起来。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
纸船
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
( 1 )结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义?
( 2 )明知纸船不会漂到母亲身边,“我”为什么还是不灰心地叠着?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。
( 1 )作者在这里写石榴树的目的是________,突出樟树的特点①________;②________。
( 2 )樟树的可贵之处在哪里?用“________”在文中画出来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]要求:在我们的身边,有很多值得敬佩的人。选择其中一位,通过具体的事例,夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩,也可以说一说。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。把语句写通顺,字数400字左右。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】ōng 【第2空】f 【第3空】p 【第4空】òu 【第5空】ù 【第6空】sh |
| 2、 | 【第1空】看见 【第2空】看护 【第3空】兴起 【第4空】高兴
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| 3、 | 【第1空】澈 【第2空】悦 【第3空】苟 【第4空】融 【第5空】游 【第6空】游 【第7空】由
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| 4、 | 【第1空】发 【第2空】决 【第3空】染 【第4空】苟 【第5空】解 【第6空】定 【第7空】值 【第8空】迫 【第9空】舍
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )“我”对母亲的思念很深,由来已久,要用纸叠成纸船,来寄托对母亲的思念。
( 2 )我”要纸船到日夜思念的母亲的心田中去,这一愿望能否实现并不重要,重要的是这是“我”寄托思念、排解孤独和忧伤的唯一方式。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】和樟树进行对比
【第2空】香气永久保持
【第3空】这香气可以驱虫
( 2 )【第1空】即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

六、 写作题(分值:30分)答案
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