| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗积累。 “诗以言志”，我发现不同的诗歌中表现了不同的精神品格。如《芙蓉楼送辛渐》 中，“______，______”两句表现了王昌龄高洁的品格；《塞下曲》中，“______，______”两句表现了将士们斗志昂扬、报效国家的精神品格；《墨梅》中，借梅花“______，______”表现了诗人清高的品格。 |
1、[查看原题] 品读句子，完成练习。 ( 1 )日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 “日长”的意思是________。这两句诗的意思是________ ( 2 )醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？“相媚好”的意思是________。这两句词的意思是________ ( 3 )大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。①画线句子的意思：________。 ②将“卧”换成“趴”好不好？( ) A．好，“趴”的意思和“卧”相近，可以互换。 B．不好，“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。 ③结合整首词，说说你眼前浮现出怎样的画面。 | ||||||
2、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音 飞泻______ A.xiè B.xèi 饮马______ A.yǐn B.yìn | ||||||
3、[查看原题] 选词填空 竟然 果然 ①这只熊______名不虚传，笨得出奇。 ②墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，______冒出一截小瓜苗。 | ||||||
4、[查看原题] 照样子，写出词的重叠形式。 观察（观察观察）
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1、[查看原题] 连线，把词语搭配起来。 遭受 太空 穿越 火星 发射 失败 实施 苍穹 飞离 地球 研制 计划 遨游 卫星 探索 飞船 |
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。寓言故事一则
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？
“千斤”。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
( 1 )给下面词中划线字选择正确的读音毛驴________（lǘ lú） 山芋________（yǜ yù） 友谊________（yí yì）
分________（fēn fèn）量 耳朵________（duō duo） 垂________（chuí shuí）下头
( 2 )找出下列各词的近义词。慢慢――________ 友情――________
( 3 )文中的“千斤”这句话是谁说的________①毛驴说的。
②牛大哥说的。
③老山羊说的。
( 4 )毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？ ( 5 )读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？ ( 6 )这篇寓言故事告诉我们：________。
