2021年上海市天山新村第一小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]课内阅读。

在天晴了的时候，

该到小径中去走走：

给雨润过的泥路，

一定是凉爽又温柔；

炫耀着新绿的小草，

一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头，

试试寒，试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的凤蝶儿

在木叶间自在闲游，

把它的饰彩的智慧书页，

曝着阳光一开一收。

( 1 )天晴了的时候，作者都在小径上看到了哪些变化？
( 2 )诗人是怎样描写小白菊和凤蝶儿的？
( 3 )在诗人的笔下，小白菊和凤蝶儿变得鲜活而富有生命。请你也试着写几句你所看到的美丽景色。

[查看原题]阅读文章，回答问题。

善意的谎言

每周一次，我总到附近一间小小的理发院去吹洗头发，两个师傅负责设计发型，一个小学徒专门抓洗头发。老实说，我很同情那个瘦小的学徒，看得出她很想学发型设计，但由于工作繁琐，加上两位师傅态度冷淡，她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。然后，有一天，机会忽然来了，新年前的一个月，两个师傅要求加薪不遂，一起辞职，老板娘一时请不到人，除了亲自上阵外，还给小学徒进行“速成训练”，另外再请个小工负责抓洗头发。小学徒升级后，战战兢兢的，颇没自信。而许多老顾客也绝迹不来了，生意顿时冷落下来。小学徒忧心忡忡，老板娘脸如黑锅。

我把这一切看在眼里，一天，踏入店内，特地指定小学徒为我吹头发，小学徒受宠若惊，拿着吹风筒的手微微发抖。卷吹梳弄一小时后，朝镜一望，哎呀，那发型硬邦邦的，好似戴了一顶不和时宜的帽子。小学徒侍立一旁，脸如那僵硬的发型，巴巴地望着我。我赶快露了个笑容，说：“这个发型真不错，谢谢你！”小学徒的额头舒展开了，笑嘻嘻地把我送出了小店。

再去理发店时，依然指定由她来吹饰。她面带微笑，双手灵活地卷弄梳理，极有韵致。看着镜子里的自己，我惊讶极了！真诚地说：“你梳得实在是好哩！”小学徒她脸若鲜花，灿然生辉。

（选自《成功励志经典 似水年华》，延边人民出版社）

( 1 )“不和时宜”中的错别字是________，应该是________；这个成语的意思是________。
( 2 )下列文中的句子，属于比喻句的有（ ）（多选题）
A: 小学徒忧心忡忡，老板娘脸如黑锅。
B: 卷吹梳弄一小时后，朝镜一望，哎呀，那发型硬邦邦的，好似戴了一顶不和时宜的帽子。
C: 小学徒侍立一旁，脸如那僵硬的发型，巴巴地望着我。
D: 小学徒她脸若鲜花，灿然生辉。
( 3 )小学徒先后两次为“我”吹头发，表情和手的动作区别很大，用文中的词填空，两次的区别：

①第一次表情：________，手：________；

②第二次表情：________，手：________。

( 4 )通过小学徒前后两次为“我”吹头发的区别，可以看到 “我”“善意的谎言”给小学徒带来了________，从中我们也可以看到“我”是一个________的人。
( 5 )从这个故事中，你懂得了什么道理呢？

[查看原题]解释句中加横线的词语。
我们来到迪拜访问。这里绿树成阴 ， 鲜花遍地。地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝、摘鲜花，或是在草地上行走。
①绿树成荫
②鲜花遍地