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2021年嘉祥曾子中英文学校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读诗《 乡村四月 》《四时田园杂兴》《渔歌子》按要求填写相应的诗句。

①我能从“______” 中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。

②我能从“______”中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

③我能从“______”中感受到桃花盛开江水涨起来了。

二、 填空题(分值:20分)
给加下划线的字选择正确的读音。
( 1 )战士小王不仅打枪弹 ________(tán dàn)无虚发,而且钢琴弹 ________(tán dàn)奏地也很好。
( 2 )他一直感觉头晕 ________(yūn yùn),可能是晕 ________(yūn yùn)车了。
( 3 )妈妈经常数 ________(shǔ shù)落爸爸只顾工作,对家人的承诺失信的次数 ________(shǔ shù)不计其数 ________(shǔ shù)。
( 4 )刘超是年轻气盛 ________(shèng chéng),和别人吵了几句,就端起盛 ________(shèng chéng)满茶水的茶杯向地上砸去。
从课文中找出合适的词语

神话中形状奇怪可怕、会害人的精灵。——______

一定的标准、法则或习惯。——______

形容很可怜的样子。——______

在争执中主动放弃自己的权利或利益。——______

按要求改写句子

①决定人选的事关系着国家的兴亡。

缩句:______

②悼公说:“你举荐他,怕人家说你偏心眼儿。”

改为反问句:______

③悼公深感意外,说:“解狐不是杀你父亲的仇人吗?”

改为陈述句:______

④事关重大,我不能不慎重。

改成肯定句:______

查字典填空。
( 1 )“牵”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“匠”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
三、 连线题(分值:10分)
把能搭配的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗阅读。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽, 。

,只有敬亭山。

( 1 )把这首诗补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝的________,他被称为“________”。
( 3 )这首诗通过对________景象的描写,抒发了诗人因怀才不遇而产生的________的感情。“相看两不厌,只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为________;“闲”字解释为________;“尽”字解释为________。
( 4 )根据意思写诗句。

①天上的鸟儿都向着高空飞走了,孤独的一朵云也不愿意留下,悠闲地向远处飘去。

②敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

有些人

有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却常常浮现——像晴空,在整个雨季中我们不见它,却清晰地记得它。

那一年,我读小学二年级,有一个女老师——我连她的脸都记不起来了,但好像觉得她是很美的(有哪一个小学生心目中的老师不美呢?),也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。她教过我们些什么,我完全没有印象,但永远记得某个下午的作文课,一位同学举手问她“挖”字该怎么写,她想了一下,说:“这个字我不会写,你们谁会?”

我兴奋地站起来,跑到黑板前写下了那个字。

那天,放学的时候,当同学们齐声向她说“再见”的时候,她向全班同学说:“我真高兴,今天多学会了一个字,我要谢谢这位同学。”

我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自豪的时刻。

①那以后,我遇见无数学者,他们威严而高贵,似乎无所不知。但他们教给我的,远不及那个女老师多。她的谦逊,她对人不吝惜的称赞,使我忽然间长大了。

她不会写“挖”字,那又何妨?她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。

有一次,我到一家米店去。

“你明天能把米送到我们的营地吗?”

“能。”那个胖女人说。

“我已经把钱给你了,可是如果你们不送,”我不放心地说,“我们又有什么证据呢?”

②“啊!”她惊叫了一声,眼睛睁得圆圆的,仿佛听见一件骇人听闻的罪案,“做这种事,我们是不敢的。”

她说“不敢”两字的时候,那种敬畏的神情使我肃然,她所敬畏的是什么呢?是尊贵古老的卖米行业?还是“举头三尺有神明”?

她的脸,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨认,但我每次遇见那些为所欲为的人,就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢!

( 1 )“有些人”指的是谁?他们为什么让“我”难忘?请用简洁的语言概括。
( 2 )关于短文,下列说法正确的一项是( )。
A: “我”对女老师印象深刻是因为她连“挖”字都不会写
B: “我”很快乐和自豪是因为同学不会写的字“我”会写
C: “我”刚开始对米店的胖女人不信任,担心她收了钱不会送米
D: 米店的胖女人不敢把米送到陌生人的营地里
( 3 )对画线部分①理解正确的一项是( )。
A: 女老师很不起眼,没有其他学者威严高贵
B: 女老师教给“我”的知识比其他学者教给“我”的知识多
C: 其他学者威严高贵、无所不知,让“我”感到很崇拜
D: 女老师以谦逊和赞美激发了“我”的自信,“我”很感激
( 4 )画线部分②是对人物的什么描写?体现了人物什么样的品质?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题] 写作。

你一定经历过不少事情,有愉快的,有生气的,有感到委屈的……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。

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