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2021年五桂山龙泉学校四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
把下列句子补充完整。 ( 1 )________,小人长戚戚。 ( 2 )________,才了蚕桑又插田。 ( 3 )________,一字值千金。 |
二、 填空题(分值:20分)
给形近字组词 嫌______ 棠 ______ 瑰______ 锅______ 损______ 赚______ 赏______ 槐______ 祸______ 殒______ |
写反义词。 贫瘠—______ 舒畅—______ 荒凉—______ 平缓—______ |
在横线上填上恰当的词语。 ______的外壳 ______的震撼 ______的生命 ______的价值 ______的力量 ______的欲望 |
根据意思写词语。 ①不转眼睛地看,形容注意力集中。 ______ ②指周围的世界。 ______ ③光彩耀眼。 ______ ④雄伟美丽而又少见的景象。 ______ |
三、 连线题(分值:10分)
词语搭配。 A B 维持 家电 热烈 反对 维护 秩序 强烈 鼓掌 维修 和平 壮烈 牺牲 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
( 1 )节选的诗文中( )
A: 前一节是动态描写,后一节是静态描写。
B: 前一节是静态描写,后一节是动态描写。
C: 都是静态描写。
D: 都是动态描写。
( 2 )读第二小节进行判断正误。
①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。
②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。
③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。
④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。
( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文《第一朵杏花》,回答问题以下问题。
( 1 )
课文为什么以一朵杏花为题?( 2 )
按时间顺序,课文可分几部分?写出段意。( 3 )
课文写了竺可桢几次观察杏花的情景?分别是什么时间?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
小时候的照片、生日礼物、奖状、荣誉证书、……这些有纪念意义的物品都能给我们留 下难忘的回忆。请你以此为内容,选择印象深刻的一件事写一篇习作。题目自拟,内容具体,400字左右。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】君子坦荡荡 ( 2 )【第1空】乡村四月闲人少 ( 3 )【第1空】读书须用意
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】嫌弃 【第2空】海棠 【第3空】玫瑰 【第4空】铜锅 【第5空】损失 【第6空】赚钱 【第7空】欣赏 【第8空】槐树 【第9空】祸害 【第10空】陨落
 |
| 2、 | 【第1空】肥沃 【第2空】郁闷 【第3空】繁华 【第4空】陡峭
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| 3、 | 【第1空】坚硬 【第2空】极大 【第3空】有限 【第4空】无限 【第5空】生命 【第6空】求生
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| 4、 | 【第1空】不转眼 【第2空】范围 【第3空】夺目 【第4空】奇观
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B
( 2 )①正确;②正确;③错误;④正确
( 3 )绿象征生命的颜色,所有的绿整齐地按着节拍飘动,让我感受到了生命的活力。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
竺爷爷在科学研究中特别重视调查研究。反应出他严谨的科学态度和高度得责任心。因此,课文以第一朵杏花为题,来达到小事情见大道理的主题效果。
( 2 )
分三段。第一段:(1—5)竺可桢要知道第一朵杏花开放的时间,孩子不明白什么原因。第二段:(6—15)第二年在孩子的帮助下,竺可桢准确的记下了第一朵杏花开放的时间。第三段:(16)竺可桢爷爷通过认真观察,掌握了气候变化的规律。
( 3 )
两次,一年前,一年后

六、 写作题(分值:30分)答案
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