| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①交人交心，______。 ②三百六十行，______。 ③一分耕耘，______。 |
1、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )威严 严肃 ①就在这时，船长________的声音压倒了一切呼号和嘈杂。 ②李老师态度________地批评了小明。 ( 2 )违背 违抗①没有一个人________他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。 ②学生不能有________学生守则的行为。 |
2、[查看原题] 找错别字，并改正。 双漆______ 慢长______ 波滔______ 删删来迟______ 佣挤______ 挑红______ 仿拂______ 白雪矮矮______ |
3、[查看原题] 恰当地搭配词语。 ______的芦花 ______地哭着 ______的浮云 ______地看着 ______的苇絮 ______的眼睛 ______地飞来 ______的芦苇 ______地指着 ______地叫着 |
4、[查看原题] 给句子填入恰当的关联词语。 ①《永生的眼睛》一课______使我感动，______引起我许多的想法。 ②父亲______死去了，______他那话语给我留下深刻的印象。 ③______我们的捐献给了别人快乐，______这种做法是很高尚的。 ④______牺牲自己的个人利益帮助别人，______应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。 |
1、[查看原题] 课文欢乐谷。（连一连） |
阅读下面古诗，完成练习。
冬日田园杂兴
放船闲看雪山晴，风定奇寒晚更凝。
坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰。
( 1 )这首诗为读者描绘了一幅湖山雪景图。画中有人物、有________，有动、有静，通过视觉、________、________等多方面描写，刻画出了冬季的严寒。( 2 )这首诗描写了冬季雪后初晴，这是在湖面上什么时候看到的景象？( 3 )诗中的“凝”、“不知”分别是什么意思？这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17．82亿元人民币。220．9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，“希望工程”被公认为20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌付出爱心的一块丰碑。
( 1 )写出下列词语的反义词。贫困——________ 落后——________
( 2 )用“________”画出文中的一个比喻句。
