| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填写恰当的名句。 ( 1 )“洛阳亲友如相问,________”告诉我们,对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;“不要人夸好颜色,________”告诉我们,做人要谦虚,不要与世俗同流合污;“欲将轻骑逐,________”表明了虽然条件艰苦,但战士们仍然奋勇杀敌的精神。 ( 2 )古人说:“________。”我们现在虽然有了点成绩,但也不能安于现状,不思进取。 ( 3 )我们要树立远大志向,勤奋学习,奋发向上,永不停息,正如《周易》中所说的“ ________,________。 |
1、[查看原题] 给下面的字选择正确的解释。 道 A.方向,途径 B.道德 C.道理 自然之道______ 志同道合______ | ||||||||||
2、[查看原题] 你能将古诗补充完整吗? ______光秋月两相______,______面无风镜未______。 遥望______ ______山水______,白银盘里一青______。 | ||||||||||
3、[查看原题] 我会写
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4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《记金华的双龙洞》是我国著名的教育家、文学家________,写的一篇________。( 2 )作者游览的时间是________,地点是________,课文作者是以________的顺序和________为线索,依次写了:路上→________→________→________→________→________( 3 )眼前昏暗了,可是________。我又感觉________,准会________,________。( 4 )内洞的特点是________、________、________。重点写了________的特点。( 5 )课文中说石钟乳和石笋变化多端,颜色各异。请你发挥想象,完成填空。有的石钟乳形如天马行空,有的行如________,有的行如________,有的行如________…… | ||||||||||
1、[查看原题] 连线,把词语搭配起来。 遭受 太空 穿越 火星 发射 失败 实施 苍穹 飞离 地球 研制 计划 遨游 卫星 探索 飞船 |
课内阅读。
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
( 1 )诗歌的前两句写了什么内容,表现了诗人怎样的感情?( 2 )诗歌的三四句写了什么内容,表现了诗人怎样的感情?( 3 )请你说说诗中儿童的性格特点。鸡毛信(节选)
①鬼子越来越(近 进)。海娃着急了,把鸡毛信往哪里藏(zàng cáng)_______呢?他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就抢到前面抱着那只带头的老绵羊,把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信折(zhé shé)_______起来,绑在尾巴底下。海娃什么也不怕了,他把羊鞭甩得响响的.朝着鬼子赶过去。
②”站住!"鬼子吆喝起来,哗啦一声举起枪,对着海娃的小脑袋。一个穿黑军装的歪嘴黑狗子跑过来,一把抓住海娃的脖子,把他拉到一个长着小胡子的鬼子面前。
③海娃一点也不怕,他故意歪着脑袋,张大嘴巴,傻愣愣地望着小胡子。小胡子说声“搜“,那个歪嘴黑狗子马上动起手来,摸补丁,掏窟窿,把海娃周身都搜遍了,连两只破鞋也没放过,结果什么也没搜着。小胡子只想早点(近 进)_______山去抢粮,就冲着海娃喊:“滚开!滚开!"
④海娃回头就跑,他拢住羊群,使劲甩着羊鞭,恨不得飞起来。没想到那个歪嘴黑狗子又追上来了,他用枪逼着海娃,要海娃把羊群赶回山里去,瞪着那双饿狼般的眼晴,说:”皇军还没吃饭呢!这么些羊,够我们吃几顿啦!”
⑤海娃没法,只好跟着走。太阳落山了,鬼子的队伍来到一座小山庄跟前,就在打谷场上宰了几只羊烧羊肉吃。海娃顾不上心疼他的羊了,他悄悄地把手伸到老绵羊的大尾巴下面一摸,鸡毛信还照样吊着!他心里叫起来“你还在这里啊!“
( 1 )将文中括号里正确的字和读音写在下面的横线上。正确的字:________、________
正确的读音:________、________
( 2 )照样子写词语。胖乎乎(ABB) ________
越来越远(ABAC) ________
( 3 )文中的“歪嘴黑狗子”指的是________, “小胡子”指的是________。那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
改写:
( 7 )海娃是一个怎么样的孩子?自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……
请你根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。题目自拟,不少于350字。
