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2021年广州市荔湾区耀华小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①斑马的脑袋,______。

②君子一言,______。

③见人说人话,______。

二、 填空题(分值:20分)

选择恰当的词语填入横线上。

呼声 呼唤 呼吁

① 爸爸的嘴张着,仿佛在______着什么。

② 这就是一个中国孩子的______。

③ 他______的是“和平!和平!和平!”

④ 我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会______:“救救孩子们,要和平不要战争!”

判断句中破折号的作用。

①我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。______

②“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。______

给句子加标点。

①还有些人家______在屋后种几十枝竹______绿的叶______青的竿______投下一片绿绿的浓阴______

②月明人静的夜里______它们便唱起歌来______织______织______织______织呀______

填写恰当的词语。

______的青草 ______的果子

______的花园 ______的音乐

______的景象 ______地玩耍

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

千里马 比喻声音动听的人

老黄牛 指带领大家前进的领头人

百灵鸟 比喻有才干的人才

领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人

小蜜蜂 比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读《望天门山》写出诗句的意思,然后完成填空练习。

望天门山

天门中断楚江开,

碧水东流至此回。

两岸青山相对出,

孤帆一片日边来。

( 1 )第一句中________写出了天门山的山势奇险;一、二句中________ ________两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势; 二、三句中________ ________写出了水和山的颜色美。

( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

狗熊


你见过狗熊吗?它长得可好玩了。你看它,膀粗腰圆,身上长满了黑色的毛,又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤动,胖得实在滑稽。它的脑袋像一个大毛球,上面却长着尖尖的耳朵,小小的鼻子,一对水晶球似的小眼睛。更有趣的是那条毛茸茸的小尾巴,在它身上摆来摆去,与它那肥胖的身体相比,实在不相称。


听爷爷说,狗熊原来也有一条非常漂亮的大尾巴。因为它听了狐狸“尾巴能钓鱼”的鬼话,冬天到河边用尾巴去钓鱼,被冻在河里,猛一起身,尾巴挣断了。从此,它只剩下一条小尾巴了。多笨的狗熊呀!


狗熊还又馋又懒。有一次,爸爸带我到狗熊园去玩。我特别喜欢看狗熊敬礼,开始我逗了很久,他都一动不动。可是当我________出面包时,它的眼睛立刻紧紧地________上了面包,看上去都要________出口水了。这时我挥舞着面包________它给我敬礼,它才慢慢地________起前爪在头前一摆,就算敬过礼了,________得大家直笑。等它吃完面包以后,我再叫它敬礼,它就又理也不理我了。


你说,它哪是笨呀!

( 1 )给文中的横线上选填正确的词语。

逗 叫 拿 流 举 盯

( 2 )“狗熊还又馋又懒。”这句话在文中的作用是________。
( 3 )短文从哪几方面写出了狗熊“长得可好玩了”?
( 4 )用横线画出文中一组作对比的句子。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]如果你是一位发明家,你想发明什么呢?用字描写出来吧!
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