| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗积累。 “诗以言志”，我发现不同的诗歌中表现了不同的精神品格。如《芙蓉楼送辛渐》 中，“______，______”两句表现了王昌龄高洁的品格；《塞下曲》中，“______，______”两句表现了将士们斗志昂扬、报效国家的精神品格；《墨梅》中，借梅花“______，______”表现了诗人清高的品格。 |
1、[查看原题] 根据意思写出本课的词语。 ①看见别人有某种长处、好处或有利条件，希望自己也有。______ ②形容吃东西又猛又急的样子。______ | ||||||||
2、[查看原题] 读一读，在横线上填上关联词语。 ①羊皮筏子太小了，仿佛______有一个浪头，它______会整个儿被吞没。 ②在汹涌的激流里，乘客们______不害怕，______谈笑风生。 ③______没有勇敢和智慧、镇静和机智，艄公______不可能在滚滚的黄河上如履平地。 ④______那是一根不粗不细的竹篙，______系着皮筏子上的人们的安全和生命。 | ||||||||
3、[查看原题] 把下面的字和它的正确读音连起来。
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4、[查看原题] 加偏旁，变新字。 亚——______ ______ 罢——______ ______ 秀——______ ______ |
1、[查看原题] 连线 |
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里。
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
( 1 )诗人由________的风雨联想到________，由飞鸟归巢联想到________，写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足，表达了作者对母亲的________的感情。①这是一首现代诗歌。
②这首诗歌的作者是艾青。
③诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋，母亲的怀抱永远是儿女的避风港。
( 3 )分析诗歌的特点，再仿写一小节。成长（一）
母亲啊！
小鹰要学飞了，
老鹰把它推下了悬崖；
我要成长了，
你在绞尽脑汁，想方设法。
养育（一）
母亲啊！
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________
________
突然，一只个特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲（chōnɡ chónɡ）力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重（zhònɡ zhònɡ chònɡ chònɡ）地扑打在水面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……
( 1 )选择括号内正确的读音。冲________（chōnɡ chónɡ）力 重重________（zhònɡ zhònɡ chònɡ chònɡ）
( 2 )读读划线的句子，这是一个________句。其中把________比作________。这样比是说明________。同学们,在生活中我们会学到很多本领,但万事开头难,在第一次做某件事的时候你会怎么想,又是怎么做的呢?请以“第一次 ”为题,把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧。不少于350字。
提示:可以写一写你第一次骑自行车、第一次炒菜、第一次得奖、第一次参加比赛……
