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2021年北京市石景山区老古城小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )一日读书一日功,________。
( 2 )书山有路勤为径,________。
( 3 )《宝葫芦的秘密》(节选)中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们________,太奇妙了。
( 4 )《海的女儿》故事中的________,为了成全心爱的________,宁可自己化为________。
( 5 )写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
( 6 )在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
二、 填空题(分值:20分)
按课文《文成公主进藏》原文填空

①文成公主和她的随从们,跨过______大河,翻过______高山,走了______,终于来到了西藏。年轻的松赞干布在______隆重地迎接这位美丽的公主,和她结成了夫妻。

②文成公主出发去吐蕃了。她从京城带上______、______、______、______、______等种子和各种技术,还有许多______、______、______,也跟着文成公主一起进藏了。

下划线的字括号里正确的读音。

仿佛 ______(fú fó) 一转 ______(zhuàn zhuǎn)眼

似 ______(shì sì)的 似 ______(sì shì)乎

调 ______(diào tiáo)子 盘曲 ______(qū qǔ)

系 ______(jì xì)绳子 朝 ______(cháo zhāo)霞

饮 ______(yìn yǐn)马 皇冠 ______(ɡuān ɡuàn)

在下面的句子里加上恰当的词语,使句子表达的意思更具体

①______小篮子里装满了______野菜。

②______孩子们______跑进了村。

写反义词。

贫瘠—______ 舒畅—______ 荒凉—______ 平缓—______

三、 连线题(分值:10分)
把能搭配的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中, 白桦四周徜徉着,

玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,

在灿灿的金辉里, 它向白雪皑皑的树枝,

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

一个小村庄的故事

在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。

村里住着几十户人家。家家都有一两把很锋利的斧头。谁家想盖房子,谁家想造梨,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大。树木变成各家各户一间间,一栋栋的房子,变成了各式各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。

不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。|

然而,不知过了多少年,多少代。在一个雨水奇多的8月,大雨没喘气儿,一连下了5天5夜,到第6天黎明,雨才停下来,可是,小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

( 1 )“然而”一词在文中的作用是:________.

( 2 )这个小村庄的故事告诉我们一个什么道理?________


( 3 )根据已分好的段,写出各段的段意。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你有没有发现,生活中的一些东西用起来不太方便?如书包太小了,如果书包可以变大一点就好了;如果下雨天书包可以变成雨伞那就更好了……在生活中,你觉得什么东西用起来不方便?你想对它如何改进?发挥你的奇思妙想来写一写吧!
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