| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《四时田园杂兴》。 |
1、[查看原题] 把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。 ______之以恒 横七______八 清______见底 天高地______ ______地而起 鱼______而出 以______万一 多______多彩 他______地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。 | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 给下列划线字注音。
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3、[查看原题] 人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械。这就是仿生学。 请看图片，想想人们从它们身上得到启示后，研制出什么？写出其名称。
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4、[查看原题] 给画线的字注音。 遭殃______ 扫帚______ 糜烂______ 土壤______ 机翼______ 略微______ |
1、[查看原题] 连一连。 迷人的 歌声 奇幻的 藤叶 好听的 风景 碧绿的 丝绸 闪烁的 低语 明洁的 竹笋 纤细的 星星 鲜嫩的 云彩 |
阅读《池上》这首古诗，回答小题。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
( 1 )这首诗描述的是一个小孩________，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。( 2 )作者在字里行间里透露着 的思想感情。（ ）A: 谴责小孩偷采白莲魔鬼________像堡垒，________像铁叉，________像桅杆，________像山洞，________像白石块，________像喇叭，________像灯笼，样子非常凶恶。
( 1 )在横线上填上合适的词。魔鬼________像堡垒，________像铁叉，________像桅杆，________像山洞，________像白石块，________像喇叭，________像灯笼，样子非常凶恶。
( 2 )这个句子运用了________的修辞方法。在我们的生活环境中，生活着许多小动物，它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己喜欢的小动物，把观察到的有条理、具体地写下来，希望能写出动物的特点，表达自己的真情实感。题目自拟，字数不少于400字。
