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2021年北京市光明小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《江畔独步寻花》,写清朝代和作者。
二、 填空题(分值:20分)

读课文《秉笔直书》,太史仲冷笑着回答:“太史只怕______,可不怕______。”

按拼音写汉字

mèi lì

pán shān

shēn shì

______

______

______

填空。

①“那只大手把我的手紧紧地裹住了”,一个“裹”字突出了张迎善的手______。

②“一只手指就像一根三节老甘蔗”,突出了张迎善的手______。

③“手指各个关节都缠着线”,一个“缠”字突出了张迎善的手______。

④“长24厘米,宽10厘米,厚2.5厘米”,这几个数字突出了张迎善的手______。

⑤“我的手火燎燎地痛,看看,红了”“他的手仍呈木色”,这一对比突出了张迎善的手______。

找出句中的错别字并改正。

①罗丹邀请斯蒂芬·茨威格到他家里作客。______

②罗丹重新把湿布披在塑相上。______

③罗丹的人物雕塑,神态生动,内容丰富,深受世界各国人民的喜爱。______

③罗丹正全身贯注的雕刻着。______

三、 连线题(分值:10分)
连一连诗句与作者,并将作者的朝代写在后面的括号内。

月黑雁飞高 飞雪迎春到 罗隐

众鸟高飞尽 单于夜遁逃 王昌龄

风雨送春归 孤云独去闲 卢纶

黄师塔前江水东 平明送客楚山孤 李白

采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 杜甫

寒雨连江夜入吴 春光懒困倚微风 毛泽东

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的________里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的________里。

( 1 )把原文补充完整。
( 2 )选择正确的答案填空。

“天上的风雨”是指( ),“心中的雨点”是指( )。

A.自然现象,刮风下雨。

B.人生中的坎坷、磨炼、烦恼、打击等。

( 3 )诗句通过联想和类比,描写“我”心灵受到打击时向母亲________,讴歌母爱的________和________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上、小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。

春天,我来到山坡上,那些无名花在春风中频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就坐心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花,我尊敬无名花。

清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花好像一片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽;傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞,哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圊里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草作伴。它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……

无名花是坚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生命编织锦绣……

啊 朴实无华的无名花 我喜欢你 我尊敬你 因为你是无私的 坚强的花

( 1 )读文填词。

山________水________ ________ ________无华 争奇________ ________

________山________野 万________千________ 昂________挺________

( 2 )给文章最后一个自然段加上标点。
( 3 )找出描写无名花坚强的词语写在下面。
( 4 )“我”尊敬无名花的原因是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]大自然美,我们的校园也美。瞧,操场边那排排小树在风中摇曳,花坛里那朵朵小花在点头微笑,琅琅的读书声在校园里回荡,活泼的身影在校园里跳跃……学校是美丽的花园,学校更是我们学习、生活的乐园、家园。同学们,拿起你的笔,写写你的校园吧。
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